ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية الألعاب اللغوية في تنمية...>الوصف

أهمية الألعاب اللغوية في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدي تلاميذ السنة الأولى ابتدائي

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Language Games in Acquiring the Skills of Reading and Writing among Primary School Pupils
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: لطمن، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Latmen, Ahmed
مؤلفين آخرين: بن عميور، خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 57 - 74
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1253431
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المناهج التعليمية | اللغة العربية | التعليم الابتدائي | المهارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
لعب | ألعاب لغوية | مهارة القراءة | مهارة الكتابة | Play | Language Games | Reading Skills | Writing Skills
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "لم تعد الألعاب اليوم وسيله للتسلية أو لقضاء أوقات الفراغ، بل أصبحت أداة مهمه في الحياة يحقق بها الطفل النمو العقلي والمعرفي، وهي من الاستراتيجيات الفاعلة التي تستخدم لتنمية الأداء اللغوي وتحسين مهاراته اللغوية، فالألعاب تجعل المتعلمين أكثر فاعليه ومشاركة في الموقف التعليمي، وتضعهم في مواقف تشبه مواقف الحياة اليومية وتساعدهم على التركيز، والانتباه، والتخيل، والإبداع. من هنا ظهرت الألعاب اللغوية بوصفها وسيله جديدة استفادت منها برامج تعليم اللغات والتي تنص على تعلم اللغة والاستمتاع في الوقت نفسه، وتعمل على كسر روتين الدرس وتعطي التلاميذ قسطا من الراحة، خصوصا عندما تتشتت أذهانهم، كما أصبحت الألعاب اللغوية في نظر المربين من أقصر الطرق وأيسرها لإتقان مهارات اللغة المختلفة (الفهم- التحدث- القراءة- الكتابة). تأسيسا على ما سبق تأتي ورقتنا هذه في إطار الاهتمام المتزايد الذي أصبحت تحظى به الألعاب اللغوية، ومدى مساهمتها وفاعليتها في اكتساب مهارات اللغة خصوصا لدى تلاميذ السنة الأولى من التعليم الابتدائي، مركزه على مهارتي القراءة والكتابة."

"Today, games are no longer a means of entertainment or leisure, but rather an important tool in which the child achieves mental and cognitive development, and improve the child's language skills. games make learners more effective and participate in the educational situation, and put them in Situations similar to everyday situations, and help them focus, attention, imagination and creativity. From here, language games appeared as a new way for language education programs to benefit from, which provides for language learning and enjoyment at the same time, and works to break the routine of the lesson and give students a rest, especially when their minds are dispersed, and language games have become in the eyes of educators one of the shortest ways. And the easiest to master different language skills (listening, speaking, reading, writing). Based on the above, this paper comes within the framework of the increasing interest that language games have become, and the extent of their contribution and effectiveness in acquiring language skills, especially among pupils of the first grades of primary education focusing on the skills of reading and writing."
ISSN: 2335-1586

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.