ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة بعض المؤشرات في التعليم...>الوصف

دراسة بعض المؤشرات في التعليم عن بعد

العنوان بلغة أخرى: Study some Indicators of E-Learning
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: بلقاسم، سعدية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1251 - 1262
DOI: 10.35395/1728-008-003-023
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1253502
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | تكنولوجيا التعليم | الجامعات الافتراضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم عن بعد | تعليم إلكتروني | جامعة افتراضية | Distance Education | E-Learning | Virtual University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: يمكن لوسائل التكنولوجيا الحديثة كذلك أن تطور التفاعل بين الأساتذة والطلاب، مؤدية بدورها غالبا إلى تطوير وتحسن في عملية التعلم، سيكون هذا من عوامل نيل التقدير والتي تساهم في النهاية في تحفيزهم أكثر، كما أن التكنولوجيا تغير من الطريقة التي يتم بها التدريس. تناولنا في بحثنا دراسات سابقة حول التعليم عن بعد، مفهوم الجامعة الافتراضية، دراسة بعض المؤشرات، إيرادات التعليم الإلكتروني، نماذج عن بعض الدول التي طبقت التعليم عن بعد، كما ذكرنا في الخاتمة الاقتراحات في شكل خطوات لازمة الانتقال إلى التعليم عن بعد.

The means of modern technology can also develop the interaction between teachers and students, which in turn often leads to development and improvement in the learning process. This will be one of the factors in gaining appreciation, which ultimately contributes to motivating them more, and technology changes the way in which teaching is carried out. In our research, we dealt with previous studies on distance education, the concept of a virtual university, studying some indicators, revenues of e-learning, models of some countries that have implemented distance education, and we to move to distance education.
ISSN: 1112-9255

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.