ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النشر العلمي الإلكتروني والارت...>مارك

النشر العلمي الإلكتروني والارتقاء بجودة التعليم العالي في الجزائر: دراسة مسحية لعينة من أساتذة جامعة سطيف 2 نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Electronic Scientific Publication and Upgrading the Quality of Higher Education in Algeria: A Survey Study of a Sample of Professors at the University of Setif 2 as a Model
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: ساحي، علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كتفي، سميرة (م. مشارك) , قرة، عائشة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 407 - 423
DOI: 10.46316/1676-009-001-024
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1253694
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | النشر العلمي | النشر الإلكتروني | جودة التعليم العالي | الجامعات الجزائرية | جامعة سطيف 2
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشر العلمي | النشر الالكتروني | المنصات الرقمية | Scientific Publication | Digital Platforms | Electronic Publication
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 03181nam a22002657a 4500
001 2004701
024 |3 10.46316/1676-009-001-024 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a ساحي، علي  |q Sahi, Ali  |e مؤلف  |9 468246 
245 |a النشر العلمي الإلكتروني والارتقاء بجودة التعليم العالي في الجزائر:  |b دراسة مسحية لعينة من أساتذة جامعة سطيف 2 نموذجا 
246 |a Electronic Scientific Publication and Upgrading the Quality of Higher Education in Algeria:  |b A Survey Study of a Sample of Professors at the University of Setif 2 as a Model 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2022 
300 |a 407 - 423 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الورقة البحثية إلى بيان أهمية المدونات الإلكترونية كمنصات ذكية للنشر الإلكتروني ودورها في تدعيم عمليات الاطلاع والبحث العلمي، وتم توظيف المنهج الوصفي واعتمادنا على الاستبيان الإلكتروني وعينة شملت 170 مفردة تخص فئة من الأساتذة الجامعيين وتوصلنا إلى نتيجة مهمة مفادها أن المنصات العلمية وجهة هامة للباحثين خاصةً تلك المتعلقة بنشر الأعمال العلمية وتم أيضاً تأكيد فروض الدراسة.  |b Electronic scientific publication and upgrading the quality of higher education in Algeria. A survey study of a sample of professors at the University of Setif 2 as a model. This research paper seeks to demonstrate the importance of electronic blogs as smart platforms for electronic publication and their role in supporting the processes of access and scientific research. The descriptive approach was employed and we relied on the electronic questionnaire and a sample of 170 items belonging to a category of university professors, and we reached an important conclusion that scientific platforms allow an important destination for researchers, especially those related to publishing scientific works, and the study hypotheses were also confirmed. 
653 |a البحث العلمي  |a النشر العلمي  |a النشر الإلكتروني  |a جودة التعليم العالي  |a الجامعات الجزائرية  |a جامعة سطيف 2 
692 |a النشر العلمي  |a النشر الالكتروني  |a المنصات الرقمية  |b Scientific Publication  |b Digital Platforms  |b Electronic Publication 
700 |a كتفي، سميرة  |q Ketfi, Samirah  |e م. مشارك  |9 498113 
700 |a قرة، عائشة  |g Guerra, Aicha  |e م. مشارك  |9 498112 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 024  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 001  |m مج9, ع1  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 009  |x 2352-989X 
856 |u 1676-009-001-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1253694  |d 1253694 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.