ازالة آثار النماذج السلبية في ادوار الرجل والمرأة في ادب الاطفال والكتب المدرسية : ملخص دراسة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج |
| المؤلف الرئيسي: | الفريح، سهام عبدالوهاب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alforaih, Siham A. |
| المجلد/العدد: | س 1 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 63 - 78 |
| رقم MD: | 12542 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المناهج
| ادب الاطفال
| الكتب الدراسية
| كتب الاطفال
| التعليم الابتدائي
| التعليم المتوسط
| طرق التدريس
| الرجال
| المرأة في المجتمع
| علم النفس التربوي
| الرسوم
| العالم العربي
| الكويت
| الأطفال
| النساء
| الصور
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الأنماط الشائعة لأدوار الرجل والمرأة فى الكتب المدرسية وأدب الأطفال : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: الفريح، سهام عبدالوهاب منشور: (1994) - تنظيم الاجتماع الإقليمي للخبراء حول إزالة آثار النماذج النمطية لدور الرجل والمرأة في أدب الأطفال والكتب المدرسية 26 - 30 مارس 1989م بالتعاون بين مكتب اليونسكو الأقليمي للتربية في الدول العربية وكليتي التربية والآداب جامعة الإمارات العربية المتحدة منشور: (1989)
-
الادوار النمطية لكل من الرجل والمرأة في الكتب المدرسية بدولة الامارات العربية المتحدة تحليل المضمون
بواسطة: حسنين، أحمد طاهر منشور: (1989) -
صورة المرأة في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في جمهورية العراق
بواسطة: يونس، مصطفى طه يونس الركابي منشور: (2023) -
تحليل محتوى أدب الأطفال في كتب القراءة للمرحلة الابتدائية: دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: عبدالكريم، أسماء عزيز منشور: (2020)
