ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشهد التصويري وخصائصه في الشعر العربي المعاصر: قراءة تحليلية تأويلية

العنوان بلغة أخرى: The Pictorial Scene and its Characteristics in the Contemporary Araboc Poetr: An Analytical Reading
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: مولاي، حورية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 429 - 441
DOI: 10.52127/2240-011-001-031
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1255406
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تأويل | تحليل | القراءة | المشهد | القصيدة | الصورة | Image | Poetry | Scene | Reading | Interpreting | Analytic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 03121nam a2200253 4500
001 2006534
024 |3 10.52127/2240-011-001-031 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مولاي، حورية  |q Moulay, Houriah  |e مؤلف  |9 435053 
245 |a المشهد التصويري وخصائصه في الشعر العربي المعاصر:  |b قراءة تحليلية تأويلية 
246 |a The Pictorial Scene and its Characteristics in the Contemporary Araboc Poetr:  |b An Analytical Reading 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2021 
300 |a 429 - 441 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد الصورة الشعرية من أهم أساسيات القصيدة العربية المعاصرة، إذ أضحت نبض الشاعر في التعبير عن أحاسيسه، وانفعالاته الإبداعية والإنسانية في مجابهة الغير والدفاع عن حقوق منتهكة ومسلوبة، بشكل يلمح إليه، ولا يصرح به، كأن الشاعر المعاصر أدرك تماما أن القارئ أو المتلقي يريد الأشياء المرموزة، وليست الأشياء مفصلة ومفسرة، لذا اختلف الدارسون والنقاد العرب المعاصرون في فهمهم لا، وتحديد دلالاتها وإيحاءاتها وتأويلها، وهذا لما احتوته من عناية واهتمام شديدين من قبل الشاعر المعاصر والمتلقي في ذات لحظة.  |b The poetic image considering nowdays as one of the most important fundamentals of the contemporary Arab poem. It became the poet’s pulse in expressing his feelings, and his creative and human emotions in confronting others and defending violated and robbed rights, In a way that he alludes to, but he does not state it, As the contemporary poet is fully aware that the reader or receiver wants the things which are symbolized, and not the things which are detailed and explained, Therefore, the contemporary Arab scholars and critics differed in their understanding of The poetic image, and determine its connotations and suggestions and its interpretation and this is because it contained intense care and attention from the contemporary poet and receiver at the same time. 
653 |a الشعر العربي  |a الأدب العربي  |a الشعر المعاصر  |a الكتابة الشعرية 
692 |a تأويل  |a تحليل  |a القراءة  |a المشهد  |a القصيدة  |a الصورة  |b Image  |b Poetry  |b Scene  |b Reading  |b Interpreting  |b Analytic 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 031  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 2240  |s التعليمية  |v 011  |x 2170-1717 
856 |u 2240-011-001-031.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1255406  |d 1255406 

عناصر مشابهة