القدرة التنبؤية لتحصيل الطلبة في مبحثي الرياضيات والعلوم بنتائج اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) للصف الثامن الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Predictive Ability of Students’ Achievement in Mathematics and Science Studies with Results of the International Study of Trends in Mathematics and Science (TIMSS) for the Eighth Grade in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبارات، إسلام أحمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aljbarat, Islam Ahmad Hasan |
| مؤلفين آخرين: | النصراوين، معين سلمان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 1255938 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| LEADER | 02002nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1544690 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الجبارات، إسلام أحمد حسن |g Aljbarat, Islam Ahmad Hasan |e مؤلف |9 669804 | ||
| 245 | |a القدرة التنبؤية لتحصيل الطلبة في مبحثي الرياضيات والعلوم بنتائج اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) للصف الثامن الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Predictive Ability of Students’ Achievement in Mathematics and Science Studies with Results of the International Study of Trends in Mathematics and Science (TIMSS) for the Eighth Grade in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 102 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0841 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التحصيل الدراسي |a العلوم المعرفية |a الصف الثامن الأساسي |a مادة الرياضيات |a مادة العلوم |a الأردن | ||
| 700 | |a النصراوين، معين سلمان سليم |g Al-Nsraween, Mueen Slman |e مشرف |9 175583 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0841-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1255938 |d 1255938 | ||
عناصر مشابهة
-
القدرة التنبؤية لتحصيل الطلبة في مادتي الرياضيات والعلوم بنتائج اختبار دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم "TIMSS" للصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الجبارات، إسلام أحمد حسن منشور: (2022) -
القدرة التنبؤية لتحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الرياضيات بنتائج اختبار البرنامج الدولي لتقييم الطلبة "PISA" في الأردن
بواسطة: الشقيرات، إيمان نصر صالح منشور: (2023) -
مدى تحقق متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم "TIMSS-2019" في كتب الرياضيات للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في اليمن والكويت
بواسطة: الهدور، زيد أحمد ناصر أحمد منشور: (2018) -
درجة تضمين متطلبات مشروع التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات والعلوم (TIMSS - 2015) في محتوى كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الخطيب، عيسى تركي منشور: (2017) -
الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم للصف الثامن في الأردن وسنغافورة في ضوء نتائج دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (2015 -TIMSS)
بواسطة: عضيبات، تسنيم نعمان منشور: (2019)
