ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رأس المال النفسي ودوره في المه...>الوصف

رأس المال النفسي ودوره في المهارات الناعمة: دراسة مسحية في بعض كليات جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Psychological Capital and Its Role in Soft Skills: A Survey Study in Some Colleges of the University of Mosul
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: حميد، رنا خير الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamid, Rana Khair El-Din
مؤلفين آخرين: الخشاب، حسان ثابت جاسم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع56
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 468 - 486
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1256343
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة الموارد البشرية | المستوى المهني | الصحة النفسية | جامعة الموصل
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال النفسي | المهارات الناعمة | Psychic Capital | Soft Skills
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "سعى البحث الحالي إلى استكشاف مفهوم رأس المال النفسي بأبعاده الأربعة متمثلة بــــ (الكفاءة الذاتية، التفاؤل، الأمل، المرونة)، بوصفه متغيرا مستقلا، ودوره في المهارات الناعمة بوصفها المتغير المعتمد متمثلة بـــ (مهارة الاتصال والتواصل، مهارة العمل كفريق، مهارة إدارة الأزمات، مهارة التفاوض) لدى بعض التدريسيين العاملين في جامعة الموصل، وتمحورت مشكلة البحث في طرح العديد من التساؤلات كان من أهمها ما أثر رأس المال النفسي في المهارات الناعمة؟ وتم صياغة مجموعة من الفرضيات الرئيسة والفرعية لتحقيق أهداف الدراسة، وتم توظيف المنهج المسحي كمنهج للدراسة، وقد حدد ميدان البحث بثمان كليات إنسانية من جامعة الموصل، تم اختيار عينة عشوائية (قصدية) بواقع (350) فردا، وزعت عليهم استمارة الاستبانة وهي الأداة الرئيسة في جمع بيانات البحث بما ينسجم وطبيعة توجهات أهداف البحث ومضامين فرضياته، وقد استخدم في تحليل البيانات برنامج (Amos). وفي ضوء المعالجة الإحصائية تم التوصل إلى العديد من النتائج كان أهمها هناك تأثير لرأس المال النفسي في المهارات الناعمة بدلالة أبعاده، كما أن العلاقة بين المتغيرات على نحو عام كانت علاقات معنوية موجبة دالة، وأن بعد المرونة كان أكثر أبعاد رأس المال النفسي اهتماما لدى تدريسي جامعة الموصل، وبناء على ذلك يوصي الباحثان بجملة من التوصيات كان أهمها دعم متغيرات رأس المال النفسي لدى التدريسيين في جامعة الموصل وذلك من أجل الارتقاء بمستوى مهاراتهم وإمكانياتهم في العمل."

"The current study sought to explore the concept of psychological capital (PsyCap) and its four dimensions represented by (self-efficacy, optimism, hope, and resiliency) as an independent variable, and its role on and supporting soft skills represented by (communication skill, teamwork skill, crises management skill, and negotiation skill) Some of the teachers working at the University of Mosul. The problem of the study was set through a number of questions, the most important of them was: what is the impact of the psychological capital on soft skills? A set of main and sub-hypotheses was formulated to achieve the objectives of the study, and a survey method was employed as its approach. The field aspect of study covered eight humanity science colleges from the University of Mosul while a random sample of (350) individuals was intentionally selected from these colleges. A questionnaire form was distributed to the sample of the study as the main tool in collecting study data in a manner consistent with the nature of the trends of the study objectives and the contents of its hypotheses. In analyzing the data, The (Amos). Stemming from the statistical analysis, many results were reached, the most important of which was that there is an effect of psychological capital on soft skills in terms of its dimensions, and that the relationships between the variables in general were positive and significant. The dimension of resiliency was the most important dimension of psychological capital among the college teacher of the University of Mosul. Based on the results, the researcher recommends a set of recommendations, the most important of which was to support the psychological capital variables among employees at the University of Mosul, in order to raise the level of their skills and capabilities at work."
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.