ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم الحكومي في مدينة العباسية 1968-1973

العنوان بلغة أخرى: The Governmental Education in Al-Kufa 1968-1973
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: الإبراهيمى، حيدر سعد جواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ibrahimy, Haider Saad Jawad
مؤلفين آخرين: دخيل، مروة مارس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع29
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 325 - 356
DOI: 10.36327/0829-015-029-026
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1257410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02990nam a22002537a 4500
001 2008743
024 |3 10.36327/0829-015-029-026 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الإبراهيمى، حيدر سعد جواد  |g Al-Ibrahimy, Haider Saad Jawad  |e مؤلف  |9 74990 
245 |a التعليم الحكومي في مدينة العباسية 1968-1973 
246 |a The Governmental Education in Al-Kufa 1968-1973 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2021 
300 |a 325 - 356 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد التعليم اهم الركائز التي تستند عليها المنظومة الاجتماعية؛ كونه ركيزة مهمة في حياة الأمم، وقد حاولت العديد من الدراسات الأكاديمية تسليط الضوء على التعليم في العراق، وهو من مرتكزات وأسس بناء الواقع الاجتماعي المتطور؛ إلا إن الملاحظ على تلك الدراسات، أنها ركزت على الاطار التعليمي العام في البلاد، ولم تركز على التعليم في المدن العراقية، ما خلا بعض الدراسات القليلة، التي تناولت موضوع التعليم الحكومي في بعض المدن؛ ولذلك حاولنا رسم صوره تفصيلية للواقع التعليمي في ناحية العباسية بين (١٩٦٨-١٩٧٣)، وتمثل بأعداد المدارس والكوادر التعليمية العاملة فيها.  |b Education is the most important pillar on which the social system is based. Being an important pillar in life, academic studies have tried to shed light on education in Iraq, which is one of the foundations and foundations of the developed social reality; general education in the country, centers of study and instruction on education in cities; We tried to draw a detailed picture of the educational reality in the Abbasid district between(1968-1973), and it was represented by the numbers of schools and educational cadres working in them. 
653 |a السياسة التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a التعليم الحكومي  |a مدينة العباسية  |a العراق 
700 |a دخيل، مروة مارس  |g Al-Janaby, Marwa Mars Dekheel  |e م. مشارك  |9 670518 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 026  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 029  |m مج15, ع29  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 015  |x 1993-5242 
856 |u 0829-015-029-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1257410  |d 1257410