العنوان بلغة أخرى: |
Jean Piaget's Constructivism Theory a Simplified View of the Main Concepts through the Study of Language Acquisition |
---|---|
المصدر: | مجلة الآداب واللغات |
الناشر: | جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات |
المؤلف الرئيسي: | منصوري، علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mansouri, Ali |
المجلد/العدد: | مج8, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 102 - 109 |
ISSN: |
2335-1713 |
رقم MD: | 1258364 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
جان بياجي | النظرية البنائية | اكتساب اللغة | Jean Piaget | Language Acquisition | Constructivism Theory
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تعتبر نظرية جان بياجي المعرفية البنائية إحدى أهم النظريات التي ظهرت في العلوم المعرفية في القرن العشرين، والتي استفادت مها تطبيقات التعليميات المختلفة لا سيما في مجال تعليمية اللغات، خصوصها وأن بياجي اتجه في مراحل متقدمة من تطوير نظريته إلى دراسة اكتساب اللغة عند الأطفال، ولذلك فنحن نحاول من خلال المزاوجة بين الجهد الترجمي لبعض النصوص وبين دراسات سابقة عنه أن نضع هذا البحث الذي يبسط المفاهيم. Jean Piaget's cognitive constructivist theory is considered one of the most important theories that appeared in the cognitive sciences in the twentieth century, and from which the applications of various instructions have benefited, especially in the field of language education, especially since Piaget tended in advanced stages of developing his theory to the study of language acquisition in children. Therefore, by combining the translation effort of some texts with previous studies on it, we are trying to place this research which simplifies concepts. |
---|---|
ISSN: |
2335-1713 |