The Assessment of Writing -from Paragraph to Essay for Undergraduate Students at Salahaddin University– Erbil
| العنوان بلغة أخرى: |
تقييم الكتابة -من فقرة إلي مقالة لطلاب المرحلة الجامعية في جامعة صلاح الدين- أربيل هەڵسەنگاندنى نووسين لە پەرەگرافەوە تاکو وتار بۆ قوتابيانى زانكۆ له زانكۆى سەلاحەدين |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: | جامعة صلاح الدين |
| المؤلف الرئيسي: | بابير، نازنين شيخ محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nazenin Shekh Muhemad Bapir |
| المجلد/العدد: | مج24, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 244 - 258 |
| ISSN: |
2218-0222 |
| رقم MD: | 1258461 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
كتابة | تقييم | فقرة | مقال | إختبار | Writing | Assessment | Paragraph | Essay | Test
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هذه الدراسة التي تحمل عنوان "تقييم الكتابة - من فقرة إلى مقالة لطلاب المرحلة الجامعية في جامعة صلاح الدين - أربيل". هي محاولة بذلت لتوضيح أهمية واستخدامات الفقرة والمقال في عملية الكتابة. يهدف هذا البحث إلى مساعدة الطلاب على التعلم بشكل أكثر فعالية حول كيفية كتابة الفقرات بشكل مناسب. يعتمد الباحث على اختبار حول الكتابة كأداة لجمع البيانات من 62 من طلاب السنة الثالثة في قسم اللغة الإنجليزية في كلية التربية في جامعة صلاح الدين في أربيل. This paper which is entitled "The Assessment of Writing - from Paragraph to Essay for undergraduate students at Salahaddin university- Erbil." is an attempt made so as to point out the importance and the uses of the paragraph and the essay in the writing process. This research aims to help students to learn more effectively about how to write paragraphs appropriately. It also assists in assessing writing paragraphs and essays academically. Researcher depends on a test about writing as an instrument to collect data from 62 third year students in the department of English College of Education at Salahaddin University in Erbil |
|---|---|
| ISSN: |
2218-0222 |
عناصر مشابهة
-
Teaching Strategies Used in Vocabulary In "Communication" Module for First year Students at Salahaddin University-Erbil
بواسطة: بابير، نازنين شيخ محمد منشور: (2020) -
Critical Thinking and Cooperative Learning in Teaching Essay Writing to EFL University Students
بواسطة: Rafidi, Tina Jaber منشور: (2013) -
Difficulties Facing EFL University Students in Writing Academic Essay: A Case Study of Faculty of Education, Gezira University, Sudan
بواسطة: سليمان، جمال محمد أحمد منشور: (2023) -
Quality of Writing in EFL University Students' Descriptive Essays
بواسطة: Rashid, Ayad Khalaf منشور: (2023) -
The Effect of Using Flipped Classroom on Developing Essay Writing Skills and Attitude towards Writing in English for University Students
بواسطة: بركات، فوزية حسن منشور: (2021)
