LEADER |
03188nam a22002297a 4500 |
001 |
2010423 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الجبوري، سعد جاد الله حمد
|g Al-Jubouri, Saad Jadallah Hamad
|e مؤلف
|9 575114
|
245 |
|
|
|a المضامين الأخلاقية في كتاب الأدب والنصوص للصف الرابع الأدبي:
|b دراسة تحليلية
|
246 |
|
|
|a An Analytical Study of the Ethical Implications in the Book of Literature and Literary Texts of the Fourth Grade in Iraq
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 269 - 285
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يرمي البحث التعرف على المضامين الأخلاقية في كتاب الأدب والنصوص للصف الرابع الأدبي في العراق. إذ تكونت عينة البحث من كتاب الأدب والنصوص للصف الرابع الأدبي المقرر من العام الدراسي ٢٠١٣ وحتى تطبيق هذا البحث. وحلل الباحث محتوى هذا الكتاب، وكشف عن المضامين الأخلاقية المتضمنة فيه. وحسب تكراراتها ونسبها المئوية. ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث تحليل المحتوى، بعد تطوير أداة تحليل المضامين الأخلاقية التي جرى التحقق من صدقها، باستخدام صدق المحكمين. أظهرت نتائج البحث إن اشتمال كتاب الأدب والنصوص للصف الرابع الأدبي في العراق على (20) قيمة أخلاقية، وتكررت (466) مرة.
|b The study aimed to identify analytical study of the ethical implications of a book of literature and literary texts of the fourth in Iraq. The study sample consisted of a book of literature and literary texts of the fourth set of the 2013 school year and even the application of this study. The researcher analyzed the content of this book, revealing the moral implications involved in it. According Tkaradtha and percentages. To achieve the objectives of the study was the use of content analysis, after the development of the moral implications that have been verified sincerity analysis tool, using the sincerity of the arbitrators. The study results showed that the writers of literature and literary texts of the fourth in Iraq included (20) moral value, and was repeated (466) times.
|
653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|a اللغة العربية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a المجتمعات الإسلامية
|
692 |
|
|
|a المضامين الأخلاقية
|a كتاب الأدب والنصوص
|a الصف الرابع الأدبي
|b Ethical Implications
|b The Book of Literature and Texts
|b Literary Fourth Grade
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 017
|e Journal of Babylon University - Human Sciences
|l 008
|m مج26, ع8
|o 0902
|s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
|v 026
|x 1992-0652
|
856 |
|
|
|u 0902-026-008-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1258791
|d 1258791
|