ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المسرح المدرسي في تنمية ال...>الوصف

دور المسرح المدرسي في تنمية التربية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: الخفاجي، عمار عبدالحميد كطران (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 1863 - 1880
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1259015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفنون المسرحية | المرحلة الابتدائية | حماية البيئة | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسرح المدرسي | التربية البيئية | المنهج الحر | School Theatre | Environmental Education | Experimental Method
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة دور المسرح المدرسي في تنمية التربية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وللوصول إلى تحقيق هدف البحث اعتمد الباحث المنهج التجريبي لأنه المنهج المناسب للبحث الذي يرمي إلى دراسة أثر متغير مستقل في متغير تابع. وقد اعتمد الباحث في هذا البحث تصميم المجموعة الواحدة العشوائية (التجريبية والضابطة) وباختيار قبلي وبعدي. يتكون مجتمع البحث الحالي من جميع تلاميذ المرحلة الابتدائية في مديرية تربية بغداد الكرخ/٢. وكانت عينة البحث مجموعة من تلامذة مدرسة الأنسام الابتدائية. ولغرض التحقق من فرضية البحث استخدم اختبار (ماكنمار) لقياس مدى معنوية التغيير الحاصل بين مجموعتين من الدرجات الإسمية. وفي ضوء نتائج البحث الحالي تم صياغة مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

The current research aims to find out the role of the theater school in the development of environmental education at primary school students. To reach the goal of Find researcher experimental approach was adopted because it is the right approach to research, which aims to study the impact of an independent variable in the dependent variable. In this research, the researcher has adopted the same group randomized design (experimental and control) and tested before me and after me. Current search community of all students primary school in Baghdad's Karkh Directorate breeding/ 2 consists. The research sample group of students breezes Primary School. For the purpose of verification of the research hypothesis test was used (Macnamar) to measure the moral quotient of change between the two sets of nominal Degrees. In light of the results of the current research was to formulate a set of conclusions and recommendations and proposals.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.