ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كفاية خدمات التعليم الابتدائي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

كفاية خدمات التعليم الابتدائي في محافظة بابل

العنوان بلغة أخرى: Adequacy of Primary Education Facilities in Babylon Governorate
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: الطائي، صباح هادي راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radhi, Sabah Hadi
مؤلفين آخرين: عبيس، ناجي جواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 192 - 213
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1259373
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التنمية الثقافية | التطور التعليمي | الكوادر التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الابتدائي | المؤسسات التعليمية | التطور الثقافي | Primary Education | Educational Institutions | Cultural Development
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة لمعالجة واحدة من أكثر القطاعات أهمية في المجتمع العراقي بشكل عام وفي محافظة بابل بشكل خاص ألا وهو خدمات التعليم الابتدائي. لما لها من دور بارز في النهوض بواقع التطور الثقافي والتعليمي لسكان المحافظة. ولدراسة موضوع خدمات التعليم الابتدائي في محافظة بابل أهمية كبيرة فعبره نعرف تباين توزيع المؤسسات التعليمية باستخدام الأساليب العلمية المتمثلة بالعمليات الحسابية والأشكال البيانية ومقارنتها مع المؤشرات المعتمدة في وزارة التربية العراقية منها مؤشر تلميذ/ مدرسة، تلميذ/ شعبة وتلميذ/ معلم. وقد توصلنا لوجود نقص في هذه المؤشرات في محافظة بابل بصورة عامة، ويتباين هذا العجز من قضاء لأخرى. إذ من المفترض ان يوجد في محافظة بابل للعام الدراسي 2019- 2020 وفق معيار وزارة التخطيط العراقية البالغ (400) تلميذ في المدرسة و (30) تلميذ في الشعبة و (17) تلميذ للمعلم الواحد وواقع عدد تلاميذ (411624) إذ يفترض أن يوجد (1029) مدرسة ابتدائية بدلا من (926) أي نقص (103) مدرسة ابتدائية في عموم المحافظة. ومن المفترض أيضا أن يوجد في بابل (13720) شعبة دراسية بدل من (9978) أي نقص بمقدار (3743). وبالنسبة للكادر التعليمي من المفترض أن يكون في بابل (24213) معلما بدلا من (17658) أي نقص في عدد الكادر التعليمي بحدود (6555) معلم.

Based on a number of indicators approved by the Iraqi Ministry of Education, including the index of pupil - school, pupil - class and pupil - teacher. We found that there is a lack in these indicators in Babel Governorate in general, and this deficiency varies from one district to another. It is hypothesized that this lack exist Babel governorate for the academic year 2019- 2020, according to the standard of the Iraqi Ministry of Planning of (400) students in the school and (30) students in each section and (17) students per teacher. And since the number of students in Babel Governorate is (411,624), this number is in need of (1029) elementary schools instead of (926), which means there is lack of (103) primary schools all over the governorate. As for the school classrooms, it is assumed that there should be (13720) classrooms in Babel governorate instead of (9978), which means there is a lack of (3743)). As for the teaching staff, it is assumed that there should be (24213) teachers in Babel governorate instead of (17658), which means there is a lack in the number of teaching staff up to (6555) teachers.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.