ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنور البيولوجي على وفق أسلوب...>الوصف

التنور البيولوجي على وفق أسلوبي التفكير المتحرر والمحافظ لدى طلبة قسم علوم الحياة

العنوان بلغة أخرى: Biological Enlightenment According to the Liberal and Conservative Styles of Thinking for Students of the Department of Biology
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: حبيب، رحيمة رويح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Habeeb, Raheemha Rwayyih
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 48 - 70
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1259589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعات | الجامعات العراقية | المقاييس النفسية | المعارف البيولوجية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنور البيولوجي | أسلوب التفكير المتحرر-المحافظ | علوم الحياة | Biological Enlightenment | Liberal-Conservative Thinking Style | Biology
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي تعرف التنور البيولوجي لدى طلبة قسم علوم الحياة وتفضيلات التفكير (المتحرر -المحافظ) لدى طلبة قسم علوم الحياة إضافة إلى تحديد الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى التنور البيولوجي تبعا لمتغيري النوع الاجتماعي (ذكور-أناث) وتفضيلات التفكير (متحرر-محافظ) لدى طلبة قسم علوم الحياة. وتحقيقا لهذه الأهداف تم اختيار عينة بالطريقة العشوائية الطبقية مكونة من (400) طالب وطالبة من طلبة قسم علوم الحياة في كلية التربية جامعة القادسية للعام الدراسي (2020-2021) وباعتماد اختبار علم الدين (2007) للتنور البيولوجي المكون من (78) فقرة بعد إخضاعه للتحليل الإحصائي واستخراج الخصائص السيكومتريه له وكذلك بناء مقياس لأسلوب التفكير (التحرر- المحافظ) والمكون من (12) موقف ببديلين احدهما يمثل التفكير المتحرر والآخر التفكير المحافظ وبتطبيق الأداتين وتحليل البيانات إحصائيا اتضح دلالة تمتع طلبة قسم علوم الحياة بالتنور البيولوجي وبنسبة تمكن (65 %) مع شيوع التفكير المتحرر لديهم كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التنور البيولوجي تبعا لأسلوب التفكير (متحرر - محافظ) وباتجاه التفكير المتحرر وكذلك وجود فروق تبعا لمتغير الصف (أول، ثاني، ثالث، رابع) ولصالح الصف الرابع مقارنة بالثاني والأول بينما لم تكن الفروق دالة إحصائيا في مستوى التنور البيولوجي تبعا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور- إناث) وخرج البحث بجملة من التوصيات والمقترحات.

The current research aimed at the level of biological enlightenment, of the gender variables (male-female) and thinking preferences (liberal-conservative) among students of the Department of Life Sciences. To achieve the games, a random, stratified sample consisting of (400) students was selected from the Department of Life Sciences at the College of Education, University of Al-Qadisiyah for the academic year (2020-2021) and by adopting the religion test paragraph (2007) for biological enlightenment consisting of (78) for statistical analysis and the extraction of pounds His psychometric as well as building a scale for thinking style (liberation - conservative), which consists of (12) positions with two alternatives, one of them is thinking and thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, and please, and, it turns out, enjoy, Department of Life Sciences By diversity, (65%) were able to see, graphic, graphic, graphic, graphic, graphic, or, or, or, third, fourth, first, third, third, fourth, and valid fourth grade compared to the second and first, while the differences were Statistically significant in the level of biological enlightenment according to the gender variable (males - females). The research came out with a sentence of interaction and suggestions.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.