التنور البيولوجي على وفق أسلوبي التفكير المتحرر والمحافظ لدى طلبة قسم علوم الحياة
| العنوان بلغة أخرى: |
Biological Enlightenment According to the Liberal and Conservative Styles of Thinking for Students of the Department of Biology |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية |
| الناشر: | جامعة بابل |
| المؤلف الرئيسي: | حبيب، رحيمة رويح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Habeeb, Raheemha Rwayyih |
| المجلد/العدد: | مج30, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 48 - 70 |
| ISSN: |
1992-0652 |
| رقم MD: | 1259589 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنور البيولوجي | أسلوب التفكير المتحرر-المحافظ | علوم الحياة | Biological Enlightenment | Liberal-Conservative Thinking Style | Biology
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 04934nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2011249 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 562998 |a حبيب، رحيمة رويح |e مؤلف |g Habeeb, Raheemha Rwayyih | ||
| 245 | |a التنور البيولوجي على وفق أسلوبي التفكير المتحرر والمحافظ لدى طلبة قسم علوم الحياة | ||
| 246 | |a Biological Enlightenment According to the Liberal and Conservative Styles of Thinking for Students of the Department of Biology | ||
| 260 | |b جامعة بابل |c 2022 |g فبراير | ||
| 300 | |a 48 - 70 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف البحث الحالي تعرف التنور البيولوجي لدى طلبة قسم علوم الحياة وتفضيلات التفكير (المتحرر -المحافظ) لدى طلبة قسم علوم الحياة إضافة إلى تحديد الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى التنور البيولوجي تبعا لمتغيري النوع الاجتماعي (ذكور-أناث) وتفضيلات التفكير (متحرر-محافظ) لدى طلبة قسم علوم الحياة. وتحقيقا لهذه الأهداف تم اختيار عينة بالطريقة العشوائية الطبقية مكونة من (400) طالب وطالبة من طلبة قسم علوم الحياة في كلية التربية جامعة القادسية للعام الدراسي (2020-2021) وباعتماد اختبار علم الدين (2007) للتنور البيولوجي المكون من (78) فقرة بعد إخضاعه للتحليل الإحصائي واستخراج الخصائص السيكومتريه له وكذلك بناء مقياس لأسلوب التفكير (التحرر- المحافظ) والمكون من (12) موقف ببديلين احدهما يمثل التفكير المتحرر والآخر التفكير المحافظ وبتطبيق الأداتين وتحليل البيانات إحصائيا اتضح دلالة تمتع طلبة قسم علوم الحياة بالتنور البيولوجي وبنسبة تمكن (65 %) مع شيوع التفكير المتحرر لديهم كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التنور البيولوجي تبعا لأسلوب التفكير (متحرر - محافظ) وباتجاه التفكير المتحرر وكذلك وجود فروق تبعا لمتغير الصف (أول، ثاني، ثالث، رابع) ولصالح الصف الرابع مقارنة بالثاني والأول بينما لم تكن الفروق دالة إحصائيا في مستوى التنور البيولوجي تبعا لمتغير النوع الاجتماعي (ذكور- إناث) وخرج البحث بجملة من التوصيات والمقترحات. |b The current research aimed at the level of biological enlightenment, of the gender variables (male-female) and thinking preferences (liberal-conservative) among students of the Department of Life Sciences. To achieve the games, a random, stratified sample consisting of (400) students was selected from the Department of Life Sciences at the College of Education, University of Al-Qadisiyah for the academic year (2020-2021) and by adopting the religion test paragraph (2007) for biological enlightenment consisting of (78) for statistical analysis and the extraction of pounds His psychometric as well as building a scale for thinking style (liberation - conservative), which consists of (12) positions with two alternatives, one of them is thinking and thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, thinking, and please, and, it turns out, enjoy, Department of Life Sciences By diversity, (65%) were able to see, graphic, graphic, graphic, graphic, graphic, or, or, or, third, fourth, first, third, third, fourth, and valid fourth grade compared to the second and first, while the differences were Statistically significant in the level of biological enlightenment according to the gender variable (males - females). The research came out with a sentence of interaction and suggestions. | ||
| 653 | |a طلبة الجامعات |a الجامعات العراقية |a المقاييس النفسية |a المعارف البيولوجية | ||
| 692 | |a التنور البيولوجي |a أسلوب التفكير المتحرر-المحافظ |a علوم الحياة |b Biological Enlightenment |b Liberal-Conservative Thinking Style |b Biology | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |e Journal of Babylon University - Human Sciences |l 002 |m مج30, ع2 |o 0902 |s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية |v 030 |x 1992-0652 | ||
| 856 | |u 0902-030-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1259589 |d 1259589 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى التنور التكنولوجي لدى طلاب قسم الحاسوب بكلية مجتمع العلوم المهنية والتطبيقية
بواسطة: البايض، مجدي أحمد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج مقترح في التنوع البيولوجي لتنمية المسئولية البيئية في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خلف، عائشة حميد عبدالمحسن منشور: (2022) -
مقرر في التطور البيولوجي قائم على معايير العلوم للجيل القادم؛ لتنمية التفكير الشجري التطوري، وبناء التفسيرات البيولوجية؛ لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية بكلية التربية
بواسطة: الحديدي، شيماء سعيد سعيد منشور: (2022) -
برنامج قائم على "التربية من أجل السلام" Peace Education في تنمية الأداء المعرفي، والذكاء الوجداني، ومهارات إدارة الصف السلمي لدى الطلاب معلمي البيولوجي
بواسطة: راغب، رانيا عادل سلامة منشور: (2022) -
مقاربات الأمن البيولوجي وإشكالياتها في العلاقات الدولية
بواسطة: عمار، رضوى منشور: (2022)
