قلق المستقبل المهني لدى طلاب التربية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | مسافر، علي عبدالله علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mosafer, Ali Abd Allah Ali |
| المجلد/العدد: | س47, ع191 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 53 - 81 |
| رقم MD: | 1260849 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قلق المستقبل المهني | طلاب التربية الخاصة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة الحالية استقصاء أشكال قلق المستقبل المهني لدى طلاب التربية الخاصة، ومعرفة مدى تأثره بمتغيرات النوع، والسنة الدراسية، والتخصص. وأجريت على (٢١٠) طالبا وطالبة من قسم التربية الخاصة بجامعة طيبة بالمدينة المنورة، واستخدمت مقياس قلق المستقبل المهني (إعداد الباحث)، ولتحليل البيانات استخدمت المتوسط، والانحراف المعياري، واختبار "ت"، وتحليل التباين الأحادي ANOVA، واختبار شيفيه. وأظهرت النتائج أن القلق بخصوص الكفاءة المهنية كان أول الأسباب إثارة لقلق المستقبل المهني لدى الطلاب، يليه القلق بخصوص الحصول على العمل المناسب، فالقلق بخصوص العلاقات المهنية، وأخيرا القلق بخصوص المكانة الاجتماعية. وأظهرت أيضا عدم وجود فروق دالة إحصائيا في قلق المستقبل المهني لدى طلاب التربية الخاصة تعزى لمتغيري الجنس، أو السنة الدراسية في الدرجة الكلية أو أبعاد المقياس باستثناء بعد "القلق بخصوص المكانة الاجتماعية" إذ وجدت فروق دالة إحصائيا لصالح الذكور، ولصالح طلاب السنة الدراسية الثانية. ووجود فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير التخصص لصالح طلاب مسار اضطرابات اللغة والتواصل، مقارنة بطلاب مسار الإعاقة العقلية في الدرجة الكلية للمقياس وفي بعدي "القلق بخصوص الكفاءة المهنية"، و"القلق بخصوص العلاقات المهنية"، في حين لم توجد فروق دالة إحصائيا بينهما في بعدي "القلق بخصوص الحصول على العمل المناسب"، و"القلق بخصوص المكانة الاجتماعية". كما لم توجد فروق دالة إحصائيا بين بقية المسارات في الدرجة الكلية للمقياس أو في أي بعد من أبعاد المقياس. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التدفق النفسي وعلاقته بقلق المستقبل المهني واستراتيجيات مواجهة الضغوط لدى الطلاب المعلمين ببرنامج التربية الخاصة
بواسطة: الحسنين، مروة صبحي رجب شلبي منشور: (2021) -
الاتجاه نحو التخصص وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى طلبة التربية الخاصة في جامعة الطفيلة التقنية
بواسطة: الحوامدة، هديل محمد منشور: (2023) -
قلق المستقبل المهني لدى طلاب التربية الخاصة في ضوء المتغيرات
بواسطة: مسافر، علي عبدالله علي منشور: (2018) -
الرحمة بالذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: خليف، أحمد عبدالمعطي محمد عوض منشور: (2023) -
قلق المستقبل المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: المحاميد، شاكر عقلة منشور: (2007)
