الصلابة النفسية وعلاقتها بالعصابية لدى عينة من التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | علي، قويدري (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Kouidri |
| المجلد/العدد: | س47, ع191 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 95 - 114 |
| رقم MD: | 1260859 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصلابة النفسية | العصابية | تلاميذ شهادة البكالوريا
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة التي تربط الصلابة النفسية وبين بعد العصابية وذلك لدى عينة مكونة من (١١٣) من التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. كما سعت الدراسة أيضا إلى معرفة الفروق بين التلاميذ على مقياس الصلابة النفسية وبعد العصابية لطبقا لمتغيرات كل من الجنس والتخصص الدراسي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استعمال أداتين تمثلت الأولى في مقياس الصلابة النفسية من إعداد مخيمر، وتمثلت الثانية في مقياس العصابية من إعداد أيزنك، حيث تم تطبيقهما على عينة استطلاعية من تلاميذ عينة الدراسة، وقد أسفرت هذه الدراسة الاستطلاعية عن ملاءمة المقياسين لأغراض الدراسة، وتمتعهما بثبات وصدق مقبولين. وفي الدراسة الأساسية المستندة إلى المنهج الوصفي تم التطبيق على عينة عشوائية من تلاميذ المرحلة الثانوية المقبلين على اجتياز شهادة البكالوريا. وقد تم جمع البيانات وتحليلها إحصائيا اعتمادا على نظام رزمة الإحصاء للعلوم الاجتماعية spss وذلك باستخدام الاختبارات التالية: "معامل ارتباط بيرسون، اختبار (ت) للعينات المستقلة، معامل ألفا كرونباخ، (Alpha-Cronbach)" وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: 1- توجد علاقة دالة إحصائيا بين الصلابة النفسية وبعد العصابية لدى العينة الكلية من التلاميذ. 2- لا توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الصلابة النفسية حسب متغير الجنس (ذكور -إناث) لدى العينة الكلية من التلاميذ. 3- لا توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الصلابة النفسية حسب متغير التخصص الدراسي (علمي -أدبي) لدى العينة الكلية من التلاميذ. 4- توجد فروق دالة إحصائيا في بعد العصابية حسب متغير الجنس لصالح مجموعة الإناث. 5- لا توجد فروق دالة إحصائيا في بعد العصابية حسب متغير التخصص الدراسي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم برنامج تدريبي مقترح يعتمد على مهارات الذكاء الوجداني لخفض مستوي العصابية لدى عينة من طلبة البكالوريا : دراسة ميدانية بولاية الأغواط
بواسطة: علي، قويدري منشور: (2015) -
العوامل الثلاثة الكبرى للكمالية وعلاقتها بالمرونة المعرفية والمهارات الاجتماعية لدى عينة من طالبات الجامعة
بواسطة: خطاب، منار سامي سعد منشور: (2023) -
الكمالية العصابية وعلاقتها باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: العقاد، عصام عبداللطيف عبدالهادي منشور: (2021) -
الضغوط النفسية المدرسية لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا
بواسطة: بن عباد، فتحي منشور: (2021) -
الضغوط النفسية المدرسية لدى التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا: دراسة ميدانية بثانويات ولاية سطيف
بواسطة: لبكيري، عبدالحفيظ منشور: (2020)
