| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى تقدير الذات لدى طلبة كلية الحقوق في جامعة بنغازي في ضوء متغيري النوع والسنة الدراسية، ومعرفة مستوى دافعيتهم للإنجاز، فضلا عن اختبار دلالة العلاقة الارتباطية بين مستوى تقدير الذات ودافعية الإنجاز لديهم. ولجمع بيانات الدراسة استخدم مقياس لمعرفة مستوى تقدير الذات، كما استخدم مقياس آخر لتحديد مستوى دافعية الإجاز لدى عينة الدراسة، وذلك بعد أن تم التحقق من الصدق الظاهري للمقياسين وثباتهم. تكون مجتمع الدراسة من (1595) طالبة، يدرسون في كلية الحقوق بجامعة بنغازي خلال العام الجامعي 2016-2017، سحبت منه عينة عشوائية طبقية نسبية قوامها (319) طالب، وبعد توزيع أداتي الدراسة، بلغ عدد الاستمارات المسترجعة والقابلة للتحليل الإحصائي (282) استمارة، واستخدمت بعض الوسائل الإحصائية لتحليل بيانات الدراسة شملت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والاختبار التائي، وتحليل التباين الأحادي، ومعامل ارتباط بيرسون. كشفت نتائج الدراسة عن ارتفاع مستوى تقدير الذات لدى طلبة كلية الحقوق بجامعة بنغازي، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في ذلك المستوى تعزى لمتغيري النوع، والسنة الدراسية، فضلا عن ذلك أظهرت النتائج ارتفاع مستوى دافعية الإنجاز لدى عينة الدراسة، ووجدت علاقة ارتباطية موجبة ولكنها ضعيفة بين مستوى تقدير الذات لدى طلبة كلية الحقوق في جامعة بنغازي ومستوى دافعية الإنجاز لديهم.
The aims of this study were to determine the level of self-esteem among the students of the Faculty of Law at Benghazi University in light of the variables of gender, and university level, and the level of their motivation for achievement, as well as to test the correlation between the level of self-esteem and motivation of achievement. In order to collect the data, a measure was used to determine the level of self- esteem. Another measure was used to determine the level of achievement motivation, both measures were piloted by both validity and reliability. The study population consists (1595) students, they are studying in the Faculty of Law at Benghazi University during the academic year 2016-2017,(319) students have been chosen as stratified random sampling, After the distribution of the study measures, the number of retrieved forms were,(282) Some statistical methods were used to analyze the study data, including arithmetical mean, standard deviations, t-test, one way anova ,and Pearson correlation. The results of the study revealed a high level of self-esteem among the students of the Faculty of Law at Benghazi University, and there were no statistically significant differences in this level due to the variables of gender and university level. Moreover, the results showed a high level of motivation for achievement among the study sample. a positive but low correlation was found between the level of self-esteem among students at the University of Benghazi University and their level of motivation to achievement.
|
