الإسهام النسبي لجودة الصداقة والصلابة الأكاديمية في التنبؤ بدافعية الإنجاز لدى طلبة الجامعة الهاشمية

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of the Quality of Friendship and Academic Hardness to Predict of Achievement Motivation among the Hashemite University Students
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر:	المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي:	العلوان، أحمد فالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Alwan, Ahmad Falah
مؤلفين آخرين:	الأحمد، نور شفيق محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج8, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	إستونيا
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	261 - 292
ISSN:	2585-6081
رقم MD:	1554360
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم العالي \| الصداقة والصلابة \| الدافعية التعليمية \| الأداء الأكاديمي \| طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	جودة الصداقة \| الصلابة الأكاديمية \| دافعية الإنجاز \| القدرة التنبؤية \| طلبة الجامعة الهاشمية \| Friendship Quality \| Academic Hardness \| Achievement Motivation \| University Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2585-6081