دراسة العلاقة بين أعداد طلاب التعليم العالي والإنفاق الحكومي عليه في سورية
| العنوان بلغة أخرى: |
Studying the Relationship between the Number of Higher Education Students and Government Spending on it in Syria |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، طالب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmad, Taleb |
| مؤلفين آخرين: | درويش، رامي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج44, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 305 - 324 |
| ISSN: |
2079-3073 |
| رقم MD: | 1261322 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أعداد طلاب التعليم العالي | الإنفاق الحكومي على التعليم | نماذج ARDL | Numbers of Higher Education Students | Government Spending on Education | ARDL Models
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| المستخلص: |
هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين أعداد طلاب التعليم العالي والإنفاق الحكومي على التعليم العالي في سورية من خلال تطبيق نماذج ARDL، وهل توجد علاقة توازنية طويلة الأجل بين هذه المؤشرات؟ وكانت أهم نتائج الدراسة: هناك علاقة قصيرة الأجل وطويلة الأجل بين أعداد طلاب الجامعات الحكومية والمعاهد التقنية من جهة، والإنفاق الحكومي على التعليم العالي من جهة أخرى، بينما لا توجد علاقة قصيرة وطويلة الأجل بين أعداد طلاب الدراسات العليا والمعاهد العليا من جهة، والإنفاق الحكومي على التعليم العالي من جهة أخرى. استنادا لنموذج تصحيح الخطأ تفسر مؤشرات أعداد طلاب التعليم العالي 0.036% من تغيرات الإنفاق الحكومي على التعليم العالي على المدى البعيد. The aim of the research is to study the relationship between the number of higher education students and government spending on higher education in Syria through the application of ARDL models, and is there a long-term equilibrium relationship between these indicators? The most important results of the study were: There is a short- and long-term relationship between the number of students in public universities and technical institutes on the one hand, and government spending on higher education on the other hand, while there is no short and long-term relationship between the number of higher study and higher institutes on the one hand, and government spending on higher education on the one hand. On the other hand. Based on the error correction model, the indicators of the number of higher education students explain 0.036% of the changes in government spending on higher education in the long run. |
|---|---|
| ISSN: |
2079-3073 |
عناصر مشابهة
-
علاقة سعر الصرف بالتضخم ومتغيرات التوازن الخارجي: دراسة تحليلية لحالة الجزائر خلال الفترة 1990-2019
بواسطة: رشام، كهينة منشور: (2022) -
دراسة قياسية لتأثير النمو غير متماثل للسياسة المالية في تحديد شكل العلاقة غير خطية بين الإنفاق الحكومي والنمو الاقتصادي باستخدام نموذج Non Liner Autoregressive Distributed Lag "NARDL": دراسة السيناريو المتبع في مصر سياسة ما بعد الصدمة
بواسطة: عطية، فاطمة عبدالله محمد منشور: (2018) -
موازنة البرامج بين الحقيقة والتطبيق: دراسة تحليلية لتجربة دولة فلسطين في التحول من موازنة البنود إلى موازنة البرامج بعد مرور عشرة سنوات على بدأ عملية التحويل
بواسطة: العبد، عدنان أحمد محمود منشور: (2021) -
أثر زيادة الموازنة العامة للدولة في تغير معدل تضخم الليرة السورية
بواسطة: إسماعيل، عصام منشور: (2023) -
الإنفاق الرأسمالي الحكومي والنمو الاقتصادي طويل الأجل في المملكة العربية السعودية: دراسة قياسية خلال الفترة "1988-2018 م."
بواسطة: الحجايا، سليم سليمان مطلق منشور: (2020)
