ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة العلاقة بين أعداد طلاب التعليم العالي والإنفاق الحكومي عليه في سورية

العنوان بلغة أخرى: Studying the Relationship between the Number of Higher Education Students and Government Spending on it in Syria
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: أحمد، طالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmad, Taleb
مؤلفين آخرين: درويش، رامي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج44, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 305 - 324
ISSN: 2079-3073
رقم MD: 1261322
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أعداد طلاب التعليم العالي | الإنفاق الحكومي على التعليم | نماذج ARDL | Numbers of Higher Education Students | Government Spending on Education | ARDL Models
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 03704nam a22002417a 4500
001 2013355
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a أحمد، طالب  |g Ahmad, Taleb  |e مؤلف  |9 593401 
245 |a دراسة العلاقة بين أعداد طلاب التعليم العالي والإنفاق الحكومي عليه في سورية 
246 |a Studying the Relationship between the Number of Higher Education Students and Government Spending on it in Syria 
260 |b جامعة تشرين  |c 2022 
300 |a 305 - 324 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين أعداد طلاب التعليم العالي والإنفاق الحكومي على التعليم العالي في سورية من خلال تطبيق نماذج ARDL، وهل توجد علاقة توازنية طويلة الأجل بين هذه المؤشرات؟ وكانت أهم نتائج الدراسة: هناك علاقة قصيرة الأجل وطويلة الأجل بين أعداد طلاب الجامعات الحكومية والمعاهد التقنية من جهة، والإنفاق الحكومي على التعليم العالي من جهة أخرى، بينما لا توجد علاقة قصيرة وطويلة الأجل بين أعداد طلاب الدراسات العليا والمعاهد العليا من جهة، والإنفاق الحكومي على التعليم العالي من جهة أخرى. استنادا لنموذج تصحيح الخطأ تفسر مؤشرات أعداد طلاب التعليم العالي 0.036% من تغيرات الإنفاق الحكومي على التعليم العالي على المدى البعيد.  |b The aim of the research is to study the relationship between the number of higher education students and government spending on higher education in Syria through the application of ARDL models, and is there a long-term equilibrium relationship between these indicators? The most important results of the study were: There is a short- and long-term relationship between the number of students in public universities and technical institutes on the one hand, and government spending on higher education on the other hand, while there is no short and long-term relationship between the number of higher study and higher institutes on the one hand, and government spending on higher education on the one hand. On the other hand. Based on the error correction model, the indicators of the number of higher education students explain 0.036% of the changes in government spending on higher education in the long run. 
653 |a الاقتصاد القياسي  |a النفقات العامة  |a التعليم العالي  |a طلبة الجامعات  |a التحليل المالي  |a سوريا 
692 |a أعداد طلاب التعليم العالي  |a الإنفاق الحكومي على التعليم  |a نماذج ARDL  |b Numbers of Higher Education Students  |b Government Spending on Education  |b ARDL Models 
700 |a درويش، رامي  |g Darwish, Rami   |e م. مشارك  |9 574208 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 015  |e Tishreen University Journal of Research and Scientific Studies - Economic and Legal Sciences Series  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ  |l 001  |m مج44, ع1  |o 0528  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية  |v 044  |x 2079-3073 
856 |u 0528-044-001-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1261322  |d 1261322 

عناصر مشابهة