استراتيجيات تطوير مؤسسات التعليم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | عليمات، صالح ناصر منيزل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س48, ع195 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 113 - 124 |
| رقم MD: | 1261335 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
يتناول هذا البحث استراتيجيات تطوير مؤسسات التعليم والفلسفة الإدارية داخل المؤسسات التعليمية من مدارس وجامعات، والتعرف على مفهوم وفلسفة الجودة الشاملة في التعليم، كما سيتناول خطوات إعداد وتطبيق الجودة الشاملة في التعليم، وسيتم التعرف على متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي، وعلى الفوائد المرجوة من تطبيق هذه الإدارة، وبعد ذلك التعرف على مجالات نموذج معايير ضمان الجودة في التعليم الجامعي من رسالة الكلية، وسياسات القبول في الجامعات، إلى أعضاء هيئة التدريس، والتحدث عن نموذج الإدارة والتنظيم والبرامج الدراسية والخدمات المقدمة للطلبة، والتطرق إلى الموارد والإمكانيات، وعن الشراكة مع المجتمع المحلي، ونموذج البحث العلمي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنموذج مقترح لإدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية
بواسطة: عليمات، صالح ناصر منيزل منشور: (2005) -
النموذج المقترح لإدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية
بواسطة: عليمات، صالح ناصر منيزل منشور: (2005) -
أنموذج مقترح لإدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية
بواسطة: عليمات، صالح ناصر منيزل منشور: (2007) -
معايير الاعتماد في الجامعات
بواسطة: عليمات، صالح ناصر منيزل منشور: (2009) -
إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي
بواسطة: عليمات، صالح ناصر منيزل منشور: (2007)
