LEADER |
02034nam a22002057a 4500 |
001 |
2013377 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|a عليمات، صالح ناصر منيزل
|g Olimat, Saleh Nasser
|e مؤلف
|9 279692
|
245 |
|
|
|a استراتيجيات تطوير مؤسسات التعليم
|
260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 113 - 124
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث استراتيجيات تطوير مؤسسات التعليم والفلسفة الإدارية داخل المؤسسات التعليمية من مدارس وجامعات، والتعرف على مفهوم وفلسفة الجودة الشاملة في التعليم، كما سيتناول خطوات إعداد وتطبيق الجودة الشاملة في التعليم، وسيتم التعرف على متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي، وعلى الفوائد المرجوة من تطبيق هذه الإدارة، وبعد ذلك التعرف على مجالات نموذج معايير ضمان الجودة في التعليم الجامعي من رسالة الكلية، وسياسات القبول في الجامعات، إلى أعضاء هيئة التدريس، والتحدث عن نموذج الإدارة والتنظيم والبرامج الدراسية والخدمات المقدمة للطلبة، والتطرق إلى الموارد والإمكانيات، وعن الشراكة مع المجتمع المحلي، ونموذج البحث العلمي.
|
653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a التطوير التعليمي
|a المؤسسات التعليمية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Education
|l 195
|m س48, ع195
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 048
|
856 |
|
|
|u 0082-048-195-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1261335
|d 1261335
|