أثر الذاكرة الزائفة وطريقة العرض في حل المشكلات القائم على الاستبصار
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of False Memory and Modality in Problem Solving Based on Insight |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، ميرفت سالم خلف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khawaldeh, Mervat Salem |
| مؤلفين آخرين: | التل، شادية أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 1262240 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
219
عناصر مشابهة
-
أثر الذاكرة الزائفة وطريقة العرض في حل المشكلات القائم على الاستبصار لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: الخوالدة، ميرفت سالم خلف منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على التفكير الإيجابي لتنمية مهارة حل المشكلات لدى أطفال الروضة
بواسطة: عبدالرازق، أمانى إبراهيم الدسوقى محمد منشور: (2017) -
فاعلية التدريب على مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تنمية سلوك حل المشكلات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: تيراب، أحمد يعقوب النور منشور: (2018) -
أثر التدريب على اليقظة العقلية في حل المشكلات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: البابلي، ياسر السيد محمد منشور: (2021) -
أثر التدريب على مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تطوير التعلم المنظم ذاتيا و حل المشكلات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: خراز، دعاء نظام الدين منشور: (2014)
