تحفيز ذاكرة الطفل ضحية العنف الجنسي من خلال تقنية الرسم الحر: تجربة ميدانية على مستوى فرقة حماية الأحداث للدرك الوطني بالجزائر
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بوكعولة، زهرة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 75 - 81 |
| ISSN: |
1112-346X |
| رقم MD: | 1262266 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02708nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2014495 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 434294 |a بوكعولة، زهرة |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحفيز ذاكرة الطفل ضحية العنف الجنسي من خلال تقنية الرسم الحر: |b تجربة ميدانية على مستوى فرقة حماية الأحداث للدرك الوطني بالجزائر | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |c 2017 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 75 - 81 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تحفيز ذاكرة الطفل ضحية العنف الجنسي من خلال تقنية الرسم الحرم على مستوى فرقة حماية الأحداث للدرك الوطني بالجزائر. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن العنف الجنسي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في تقنية الرسم الحر، واستمارة المقابلة، وتم تطبيقها على فتاة تبلغ من العمر(12) سنة ضحية زنا المحارم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن تقنية الرسم الحر تعتبر من التقنيات الفعالة في حالات العنف الجنسي لتحفيز ذاكرة الطفل للاسترجاع من خلال السرد في مجريات المقابلة النصف الموجهة فذاكرة الخبرات الشخصية عند الطفل العادي مرتبطة بعملية التداعي التي تثير الخبرات الذكريات الملضية، واستطاعت الباحثة من خلال عملها أن تصل إلى مساعدة الطفل لتحفيز ذاكرته لاسترجاع من خلال السرد ما تعرض له من عنف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a حقوق الأطفال |a العنف الجنسي |a الرسوم الحرة |a علم النفس العيادي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |f Dirāsāt ’insāniyyaẗ |l 031 |m ع31 |o 1108 |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |t Studies in Humanities and Social Sciences |v 000 |x 1112-346X | ||
| 856 | |u 1108-000-031-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1262266 |d 1262266 | ||
عناصر مشابهة
-
العنف الجنسي ضد المحارم: دراسة ميدانية على عينة من الضحايا
بواسطة: بربري، سحر حساني منشور: (2016) -
دور الأسرة في حماية أطفالها من العنف الجنسي: دراسة بالتطبيق على أسر الأطفال ضحايا العنف الجنسي بوحدة حماية الأسرة والطفل - محلية أمدرمان
بواسطة: الصديق، منال محمد حاج منشور: (2018) -
مؤشرات الصدمة النفسية عند الطفل المتحرش به جنسيا من خلال اختبار رسم شخص: دراسة عيادية لستة حالات بولايتي غرداية وتيزي وزو
بواسطة: بن عبدالرحمان، أمال منشور: (2022) -
تقدير الذات لدى الطفل ضحية الإعتداء الجنسي
بواسطة: بزراوي، نور الهدى منشور: (2016) -
التحرش الجنسي والأجنحة المتكسرة: أطفال ضحية التحرش
بواسطة: حسن، إلهام الحاج منشور: (2019)
