درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك وأثرها في ممارساتهم التدريسية مع الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Academic Freedom of Faculty Members at Yarmouk University and its Impact on their Teaching Practices with Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو علي، ميسون عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رضوان، أحمد محمود (مشرف), الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 1262279 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
عناصر مشابهة
-
درجة الذكاء الثقافي لدى رؤساء الأقسام وعلاقته بمستوى الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: صالح، خلود علي عبدالرحيم منشور: (2021) -
مستوى ممارسة الحرية الأكاديمية لدى اعضاء هيئة التدريس في الكليات العلمية والإنسانية بجامعة قطر: دراسة ميدانية
بواسطة: السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال منشور: (2022) -
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للحرية الأكاديمية وعلاقتها بمستوى الصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية
بواسطة: العمري، أيمن أحمد إبراهيم منشور: (2020) -
الحرية الأكاديمية وأثرها على الانتماء التنظيمي: دراسة تطبيقية على أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الفنون الجميلة جامعة بابل
بواسطة: السلامي، يمامة مظهر عزاوي منشور: (2021) -
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للحرية الأكاديمية في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية ومقترحات تطويرها من وجهة نظرهم
بواسطة: العريفي، سلطان بن ناصر سعود منشور: (2021)
