ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طالبات قسم معلم فصل بكلية التربية سوق الجمعة جامعة طرابلس نحو مهنة التدريس في ضوء بعض المتغيرات

المصدر: مجلة أنوار المعرفة
الناشر: جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد
المؤلف الرئيسي: حسن، عبدالمطلب محمد الهاشمي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 142 - 157
DOI: 10.35778/1753-000-005-008
رقم MD: 1263060
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02356nam a22002297a 4500
001 2015537
024 |3 10.35778/1753-000-005-008 
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 376783  |a حسن، عبدالمطلب محمد الهاشمي  |e مؤلف 
245 |a اتجاهات طالبات قسم معلم فصل بكلية التربية سوق الجمعة جامعة طرابلس نحو مهنة التدريس في ضوء بعض المتغيرات 
260 |b جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 142 - 157 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على اتجاهات طالبات قسم معلم فصل بكلية التربية سوق الجمعة جامعة طرابلس نحو مهنة التدريس في ضوء بعض المتغيرات. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الاتجاه، الطالبات، مهنة التدريس، واقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج الوصفي، وبلغ حجم العينة (80) طالبة من طالبات قسم معلم فصل بكلية التربية سوق الجمعة، وطبقت عليهم استمارة استبيان ومقياس اتجاهات الطالبات نحو مهنة التدريس، وجاءت نتائج البحث مؤكدة على حرص الطالبات على مهنة التدريس لتنمية القدرات العلمية المهملة، وعدم وجود فروق بين اتجاهات الطالبات نحو مهنة التدريس وفقًا لمتغير الحالة الاجتماعية، فضلاً عن وجود فروق في اتجاهات الطالبات نحو مهنة التدريس وفقًا لمتغير الفصل الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a طلبة الجامعة  |a جامعة طرابلس  |a العمليات التربوية  |a مهنة التدريس 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Anwar alma‘arefah Journal  |l 005  |m ع5  |o 1753  |s مجلة أنوار المعرفة  |v 000 
856 |u 1753-000-005-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1263060  |d 1263060