ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة إعرابية لحديث "إن أحدكم يجمع خلقه في بطن أمه أربعين يوما"

المصدر: مجلة آداب
الناشر: جامعة أم درمان الأهلية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عبدالله، محمد علي حريكة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hireka, Mohammed Ali
مؤلفين آخرين: النصيح، خالد حسين مصطفى (م. مشارك) , عبدالله، وديع قسم الله عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: مارس
الصفحات: 115 - 126
رقم MD: 1264021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05507nam a22002297a 4500
001 2016729
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |9 421034  |a عبدالله، محمد علي حريكة  |e مؤلف  |g Hireka, Mohammed Ali 
245 |a دراسة إعرابية لحديث "إن أحدكم يجمع خلقه في بطن أمه أربعين يوما" 
260 |b جامعة أم درمان الأهلية - كلية الآداب  |c 2022  |g مارس  |m 1443 
300 |a 115 - 126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناول الباحثون حديث "إن أحدكم يجمع خلقه في بطن أمه أربعين يوما" تناولا إعرابيا، فدرسوا فيه الحروف النحوية ذات الصلة بهذا الحديث كـــ "إن" وعملها و "ثم، الفاء، وحتى كحروف عطف" ثم تناولوا بعض موضوعات النحو، كنائب الفاعل والمفعول المطلق. وهدفت الدراسة إلى تأصيل المعرفة الإعرابية تأصيلا يوضح لنا براءة المنبع وسلامته من اللحن، وإلى ربط المعرفة بأحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم. ولقد ارتضوا مذهب من يستشهد بأحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم. واتبع الباحثون المنهج الوصفي الاستقرائي الذي يتتبع المعلومة في بطون الكتب المهتمة بها لتعم الفائدة. ومن النتائج التي توصل إليها الباحثون هي: أن دخول "ما" الكافة على حتى والتي لم نجدها في غير هذا الحديث، مما حدا بالنحاة أن يلتمسوا لها تأويلات: فمنهم من جعلها نافية، ومنهم من جعلها كافة، ومنهم من جعل حتى ابتدائية. وقد جاءت حروف العطف لمعانيها التي وضعت لها إلا ثم، فقد أتت لنا بمعنى غير المعني المقصود عند النحاة المعروف، وهو العطف ثم الترتيب. والمعني الذي أتت به يسمى بترتيب الإخبار كما هو في مناقشة القراء لـــ (ثم) في معرض الحديث الشريف. كما يوصي الباحثون بإجراء دراسات مماثلة في الحديث النبوي الشريف؛ لأنها مخزن من مخازن اللغة والنحو والإعراب، كحديث: جبريل عليه السلام والذي مطلعه: بينما نحن جلوس عند رسول الله صلى الله عليه وسلم وغيره من الأحاديث الشريفة. وتأتي أهمية الدراسة في أنها من الموضوعات ذات الصلة بتأصيل المعرفة؛ وذلك لتناولها لحديث من أحاديث الرسول صلى الله وعليه وسلم ثم إعرابه. ومن الدوافع التي دفعت بالباحثين لإنشاء هذه الدراسة هي، تقديم مادة علمية إعرابية لطالبيها من أحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم. أما الصعوبات التي واجهت الباحثين فتتمثل في عدم إعراب النحاة المتقدمين لهذا الحديث؛ وذاك نابع من عقيدة آمنوا بها وطبقوها في كتبهم العلمية وهي: إن أحاديث الرسول لا يستشهد بها.  |b  The scholars dealt with the hadith (one of you gathering his creation in the womb of his mother for forty days), which dealt with the grammatical texts related to this hadith as (n) and its work (and then and even as the letters of kindness) and then dealt with some grammatical subjects. The study aimed at rooting the grammatical knowledge as a basis for clarifying the origin and integrity of the melody and linking the knowledge to the hadiths of the prophet (peace and blessings of Allah be upon him). We have accepted the doctrine of those who cite the hadiths of the Prophet (peace and blessings of Allah be upon him).The researchers followed the descriptive method that tracks the information inside the books interested to the benefit. The importance of the topic is that the related to the consolidation of knowledge in dealing with the talk of the Prophet and peace be upon him. The research motives that prompted the researchers to create this study satisfy their desire in such fundamental studies, and then provide a scientific material grammatical expressions of the students of the Prophet’s conversations peace be upon him. The difficulties faced by the researchers are not to express the proponents of this talk and that stems from the faith they believed in and applied in their scientific books, namely: that the Prophet’s conversations do not cite. 
653 |a الأحاديث النبوية  |a إعراب الأحاديث  |a النحو العربي 
700 |a النصيح، خالد حسين مصطفى  |g Alnasih, Khalid Hosaen Mustafa  |e م. مشارك  |9 175635 
700 |a عبدالله، وديع قسم الله عبدالفتاح  |g Abdullah, Wadia Qismallah Abdul-Fattah  |e م. مشارك  |9 463005 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Adab Journal  |l 003  |m ع3  |o 2352  |s مجلة آداب  |v 000 
856 |u 2352-000-003-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1264021  |d 1264021