ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور جامعة الأقصى في تعزيز معايير الحكم الرشيد لدى طلبة كلية الإعلام

العنوان بلغة أخرى: The Role of Al-Aqsa University in Promoting Standards of Good Governance among Students of the Faculty of Media
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عبدالله، خالد خليل أحمد الشيخ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdalla, Khaled Khalil Ahmad Al-Shaikh
مؤلفين آخرين: عزيز، محمد فايق عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 34
DOI: 10.33976/IUGJEB.30.2/2022/1
ISSN: 2410-8723
رقم MD: 1265111
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحكم الرشيد | معايير الحكم الرشيد | جامعة الأقصى | كلية الإعلام | Good Governance | Standards of Good Governance | Al-Aqsa University | Faculty of Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف إلى دور جامعة الأقصى في تعزيز معايير الحكم الرشيد لدى طلبة كلية الإعلام، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، ومنهج دراسة الحالة، وأعد الباحثان استبانة طبقها على عينة طبقية عشوائية بلغت (300) مفردة، صلح منها للتحليل (260) مفردة من طلبة كلية الإعلام بجامعة الأقصى بنسبة استجابة بلغت (86.6%)، وبنسبة (34.1%) من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (762) طالبا وطالبة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1-اتضح أن هناك دور متوسط في مجال تعزيز معايير الحكم الرشيد لدى طلبة كلية الإعلام في جامعة الأقصى، حيث كانت الموافقة بنسبة تقدر بــــ (70.8%)، وهذا يدلل على وجود حاجة لتطوير معايير الحكم الرشيد لدى طلبة كلية الإعلام في جامعة الأقصى. 2-اتضح عدم وجود فروق ذات دلالة معنوية، بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة لدور جامعة الأقصى في تعزيز معايير الحكم الرشيد لدى طلبة كلية الإعلام. 3-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (α ≤ 0.05) بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة لدور جامعة الأقصى في تعزيز معايير الحكم الرشيد لدى طلبة كلية الإعلام تعزى للمتغيرات الديمغرافية (المستوى الدراسي) لصالح المستوى الثاني.

The study aimed to identify the role of Al-Aqsa University in promoting the standards of good governance among students of the Faculty of Media, and to achieve this aim, the study relied on the descriptive method, and the case study method, the researcher prepared a questionnaire, which he applied to a random stratified sample of (300) individuals, of which (260) students from the Faculty of Media at Al-Aqsa University were valid for analysis, with a response rate of (86.6%), and by (34.1%) of the study population of (762) male and female students, the study reached the following results: 1- It turns out that there is an intermediate role in promoting the standards of good governance among the students of the Faculty of Media at Al-Aqsa University, where the approval rate was estimated at (70.8%), and this indicates the need to develop the standards of good governance among the students of the Faculty of Media at Al-Aqsa University. 2- It was found that there were no significant differences between the average estimates of the study sample for the role of Al-Aqsa University in promoting the standards of good governance among students of the Faculty of the Faculty of Media. 3- There are statistically significant differences at the level of significance (α ≤ 0.05) between the average estimates of the study sample for the role of Al-Aqsa University in promoting standards of good governance among students of the Faculty of Media due to the demographic variables (the academic level) in favor of the second level.

ISSN: 2410-8723