تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > رؤية مستقبلية لدور الجامعات ال...>الوصف

رؤية مستقبلية لدور الجامعات السعودية في إعداد طلابها لسوق العمل

المصدر: مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة حفر الباطن
المؤلف الرئيسي: الرحيلي، نايف بن راشد داخل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alruhaily, Naif bin Rashed
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 85 - 132
ISSN: 1658-8444
رقم MD: 1265196
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات الحكومية | البرامج الدراسية | خريجين الجامعات | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعات السعودية | الطالب الجامعي | سوق العمل | رؤية مستقبلية | Saudi Universities | Undergraduates | Labour Market | Future Vision
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم رؤية مستقبلية لدور الجامعات السعودية في إعداد طلابها لسوق العمل. اعتمد البحث على المنهج الوصفي، واستخدم أسلوب دلفي للوصول إلى الرؤية المستقبلية. طبقت أداة البحث في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1442ه- 2020، على عدد من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية السعودية جرى اختيارهم بطريقة قصدية، حيث بلغ قوام العينة (20) عضوا متخصصا في التعليم الجامعي، وجرى معالجة وتحليل البيانات إحصائيا. توصل البحث إلى أن أهم ملامح الرؤية المستقبلية لدور الجامعات السعودية في إعداد طلابها لسوق العمل تمثلت في إنشاء قواعد بيانات للخريجين تتيح متابعتهم في مواقع العمل، والحصول على تغذية راجعة تفيد في تطوير البرامج الدراسية، وتبني تطبيق مدخل التعليم المستمر مدى الحياة، وذلك من خلال إعادة تأهيل وتدريب خريجي التعليم الجامعي الذين يعانون مشكلة البطالة في تخصصات جديدة تتوافق مع متطلبات واحتياجات سوق العمل، والتوسع في الاتفاقيات البينية بين الجامعات السعودية والجامعات الدولية المرموقة لتقديم تخصصات أكاديمية دولية مشتركة، ودعم مشاركات الأقسام العلمية والكليات في الجامعات السعودية من خلال استحداث تخصصات ومقررات ومناهج تأخذ طابع الدراسات البينية، والتركيز على إكساب الطلاب مهارات العمل المستقل، والتوظيف الذاتي، وإقامة علاقات التعاون والتوأمة بين الجامعات السعودية ومؤسسات سوق العمل.

The research aimed to present a future vision for Saudi universities’ role in preparing their students for the labour market. The research was based on the descriptive approach and used the Delphi technique to reach the future vision. The research tool was applied in the second semester of the academic year 1442 AH - 2020 on a number of faculty members in Saudi public universities who were purposely selected. The sample consisted of (20) members who specialised in Higher education. Statistical data analysis was established with Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The research found that the most important features of the future vision of the role of Saudi universities in preparing their students for the labour market include the following: building databases for graduates that allow universities to follow them up in their workplaces to obtain feedback to develop programmes in line with the requirements of the labour market; adopting an “continuous/long-life education” approach – with a focus on unemployed graduates – and offering rehabilitation and training in new specialisations that are compatible with the requirements of the labour market; expansion of agreements between Saudi universities and prestigious international universities to provide joint international academic disciplines; support for the participation of scientific departments and colleges in Saudi universities through the development of specialisations, courses and curricula; focusing on providing students with independent work skills, self-employment; establishing cooperation and twinning relations between Saudi universities and labour market institutions.
ISSN: 1658-8444

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.