ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية البرنامج الإرشادي للإسناد الاجتماعي على أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Counseling Program for Social Support on the Performance of some Basic Skills Futsal Football
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الجاف، مةلةوان شيركو محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 51 - 82
DOI: 10.33984/0904-015-001-004
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1265651
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإرشادي | الإسناد الاجتماعي | المهارات الأساسية | كرة القدم للصالات | Counseling Program | Social Support | Basic Skills | Futsal Football
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج الإرشادي للأسناد الاجتماعي على أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات لدى طلبة المرحلة الثالثة لجامعة صلاح الدين لكلية التربية شقلاوة قسم التربية الرياضية، لذلك أختار الباحث مجتمع البحث بالكامل والبالغ عددهم (23) طالب وطالبة والذين يمثلون 100% من مجتمع الأصل، وتم استبعاد الطالبات وعددهم (4) لاعبات، وبذلك أصبح عينة البحث) 19) لاعبا، وتم تقسيمها عشوائيا إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية بواقع (7) لاعبين للمجموعة الضابطة و (7) لاعبين للمجموعة التجريبية، وتم تحديد (5) طلاب لعينة التجربة الاستطلاعية. والذين تم استبعادهم من إجراءات تطبيق المقياس في التجربة الرئيسية، ثم قام الباحث بأعداد برنامج الإرشادي نفسي للتعرف على مدى فاعليته على الأسناد الاجتماعي في أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي التجريبي بأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية لملاءمته لطبيعة ومشكلة البحث. واستخدم الوسائل الإحصائية المناسبة.

The current study aimed to identify the effectiveness of the counseling program for social support on the performance of some basic skills in football for halls among students of the third stage of the University of Salah al-Din, Faculty of Education Shaqlawa, Department of Physical Education, so the researcher chose the entire research community of (23) male and female students, who represent 100% From the original community, the female students and their number (4) players were excluded, and thus the research sample became (19) players, and it was divided randomly into two control and experimental groups with (7) players for the control group and (7) players for the experimental group, and (5) students were identified for a sample survey. Those who were excluded from the procedures for applying the scale in the main experiment, then the researcher prepared a psychological counseling program to identify the extent of its effectiveness on social support in the performance of some basic skills in soccer for the halls, and to achieve this, the researcher used the descriptive experimental approach in a survey style and correlational relations for its relevance to the nature and problem of the research. Use appropriate statistical methods.

ISSN: 1992-0695