ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنمر المدرسي وعلاقته بالمناخ...>مارك

التنمر المدرسي وعلاقته بالمناخ الأسري لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The School Bullying and its Relationship to Family Climate of Middle School Pupils
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: بن الزين، نبيلة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عميرة، مريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 953 - 971
DOI: 10.54246/1548-015-001-055
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1267163
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
طلبة المرحلة المتوسطة | التنشئة الإجتماعية | التنمر المدرسي | الإرشاد التربوي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر المدرسي | المناخ الأسري | التلاميذ | مرحلة التعليم المتوسط | العلاقة | School Bullying | Family Climate | Middle School | Pupils | Relationship
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03325nam a22002777a 4500
001 2020352
024 |3 10.54246/1548-015-001-055 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن الزين، نبيلة  |e مؤلف  |9 324532 
245 |a التنمر المدرسي وعلاقته بالمناخ الأسري لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط 
246 |a The School Bullying and its Relationship to Family Climate of Middle School Pupils 
260 |b جامعة غرداية  |c 2022  |g جوان 
300 |a 953 - 971 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين المناخ الأسري والتنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط وتحديد الفروق في التنمر المدرسي باختلاف الجنس والمستوى الدراسي، وقد تكونت عينة الدراسة من (150) تلميذا وتلميذة يدرسون في متوسطات بتقرت للموسم الدراسي 2018/2019، تم الاعتماد في جمع البيانات على مقياس التنمر المدرسي لـ "الصبحين" و"القضاة" ومقياس المناخ الأسري الذي تم بناءه في هذه الدراسة، وبعد التحليل الإحصائي للبيانات توصلت الدراسة إلى أن مستوى التنمر المدرسي مرتفع وأن نوعية المناخ الأسري جيدة لدى عينة الدراسة، كما أسفرت على وجود علاقة ضعيفة بين التنمر المدرسي والمناخ الأسري.  |b Present study Aimed to indentify the relationship between the school bullying and family climate The of a sample of middle school pupils and to identify differences in school bullying based on sex and schooling level. The sample was randomly selected consists of 150 pupils studying in middle school in TOUGGOURT province in 2018/2019 season. the study based on school bullying scale of" SOBHEEN" and" KODHAT" and Family climate scale, revealed the family climate was good and school bullying was high therefore the study concluded a very low correlation between the family climate and school bullying. 
653 |a طلبة المرحلة المتوسطة  |a التنشئة الإجتماعية  |a التنمر المدرسي  |a الإرشاد التربوي  |a الجزائر 
692 |a التنمر المدرسي  |a المناخ الأسري  |a التلاميذ  |a مرحلة التعليم المتوسط  |a العلاقة  |b School Bullying  |b Family Climate  |b Middle School  |b Pupils  |b Relationship 
700 |9 675339  |a عميرة، مريم  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 055  |e El-Wahat Journal for Research and Studies  |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 001  |m مج15, ع1  |o 1548  |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات  |v 015  |x 1112-7163 
856 |u 1548-015-001-055.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1267163  |d 1267163 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.