عزوف خريجي الدكتوراه عن إعداد البحوث العلمية في كلية التربية جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reluctance of Ph.D. Graduates to Prepare Scientific Research at the Faculty of Education, Yarmouk University |
|---|---|
| المصدر: | نقد وتنوير |
| الناشر: | مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | السندي، علي كاظم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsandi, Ali Kadhem |
| مؤلفين آخرين: | بطاينة، رغدة محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
أسبانيا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 112 - 130 |
| ISSN: |
2414-3839 |
| رقم MD: | 1268026 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إعداد البحوث العلمية | خريجي الدكتوراه | جامعة اليرموك | عزوف | كلية التربية | Preparing Scientific Research | Ph.D .Graduates | Jordan | Reluctance | Faculty of Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04522nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2021413 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b أسبانيا | ||
| 100 | |a السندي، علي كاظم |g Alsandi, Ali Kadhem |e مؤلف |9 596927 | ||
| 245 | |a عزوف خريجي الدكتوراه عن إعداد البحوث العلمية في كلية التربية جامعة اليرموك | ||
| 246 | |a The Reluctance of Ph.D. Graduates to Prepare Scientific Research at the Faculty of Education, Yarmouk University | ||
| 260 | |b مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية |c 2022 |g مارس | ||
| 300 | |a 112 - 130 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a للكشف عن عزوف خريجي الدكتوراه عن إعداد البحوث العلمية في كلية التربية جامعة اليرموك، من أجل التعرف على الفروق في معوقات البحث العلمي وفقا لمتغير الجنس، تكونت عينة هذه الدراسة (291) من خريجي الدكتوراه بواقع (166) إناث و(125) ذكور، وتم اعتماد المنهج الوصفي المسحي بالاستناد إلى الاستبانة الإلكترونية أداة رئيسة لجمع البيانات، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن الآتي: جاء أولا: محور المعيقات الشخصية والاجتماعية، وجاء ثانيا: محور المعيقات الإجرائية لإعداد البحوث العلمية، وبدرجة متوسطة، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في معوقات إعداد البحوث العلمية وفقا لمتغير الدراسة (الجنس)، وقد أوصى الباحثان بما يلي: أ- الوقوف على المعوقات التي تواجه خريجي الدكتوراه في مجال إعداد البحوث العلمية من قبل الجهات ذات الاختصاص، ومحاولة وضع المعالجات المناسبة، وذلك من أجل الارتقاء بالمخرجات البحثية، ب- الاهتمام بإقامة الدورات والندوات والورش التدريبية لمساعدة الباحثين على تطوير الخبرات البحثية. ج- إجراء مزيد من البحوث والدراسات والمرتبطة بإعداد البحوث العلمية على عينات أخرى لم يتناولها البحث. |b The aim of the study is to detect reluctance of Ph.D. graduates to prepare scientific research at the Faculty of Education, Yarmouk University, to identify the differences in the obstacles to scientific research according to the gender variable, the sample consisted of (291) doctoral graduates, (166) of females and (125) of males. The current study relied on the survey descriptive approach based on the electronic questionnaire as the main tool for data collection. The results of the study were as follows: First came the axis of personal and social obstacles, and secondly: the axis of procedural obstacles to prepare scientific research, to a medium degree, and there are no statistically significant differences in the obstacles to preparing research Scientific research according to the variable of the study (gender). The researchers recommended: A- To identify the obstacles facing Ph.D .graduates in the field of preparing scientific research by the competent authorities and to try to develop appropriate solutions, in order to improve research outputs, B- Paying attention to the establishment of courses, seminars and workshops training to help researchers develop research expertise. c. Conducting more research and studies related to the preparation of scientific research on other samples not covered by the research. | ||
| 653 | |a البحث العلمي |a البحوث العلمية |a طلبة الدكتوراه |a كلية التربية |a جامعة اليرموك | ||
| 692 | |a إعداد البحوث العلمية |a خريجي الدكتوراه |a جامعة اليرموك |a عزوف |a كلية التربية |b Preparing Scientific Research |b Ph.D .Graduates |b Jordan |b Reluctance |b Faculty of Education | ||
| 700 | |a بطاينة، رغدة محمود |g Bataineh, Ragda Mamoud |e م. مشارك |9 602102 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |f Naqd wa-tanwīr |l 011 |m ع11 |o 2316 |s نقد وتنوير |v 000 |x 2414-3839 | ||
| 856 | |u 2316-000-011-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1268026 |d 1268026 | ||
عناصر مشابهة
-
شرح منهجية اعداد رسالة الدكتوراه فى العلوم القانونية
بواسطة: بلكعيبات، مراد منشور: (2016) -
الأخطاء اللغوية الشائعة فى بحوث الماجستير والدكتوراه فى كلية التربية - جامعة البعث
بواسطة: البصيص، حاتم حسين منشور: (2020) -
الأخطاء اللغوية الشائعة فى بحوث الماجستير والدكتوراه فى كلية التربية - جامعة البعث
بواسطة: البصيص، حاتم حسين منشور: (2020) -
توصيات المؤتمر العلمي السابع 27 - 28 أبريل الثلاثاء 2004 الأربعاء - كلية التربية - جامعة المنيا ( تطوير كليات التربية - فلسفته - أهدافه - مداخله )
بواسطة: زيدان، عطا طه منشور: (2004) -
معايير الحكم على مستوى البحث العلمي
بواسطة: مصطفى، مصطفى التهامي منشور: (2006)
