ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحسين جودة مخرجات التعليم العا...>الوصف

تحسين جودة مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية باستخدام التكنولوجيا الحديثة

العنوان بلغة أخرى: Enhancing Algerian Higher Education and Scientific Research Outcomes’ Quality Using Modern Technology
المصدر: مجلة شعاع للدراسات الاقتصادية
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت - معهد العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: فرحي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ferhi, Mohammed
مؤلفين آخرين: سي أحمد، نذير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 276 - 293
DOI: 10.54666/2334-006-001-018
ISSN: 2543-3911
رقم MD: 1269032
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجودة | التعليم العالي | البحث العلمي | المخرجات التعليمية | المخرجات البحثية | التكنولوجيا الحديثة | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنولوجيا | التكنولوجيا الحديثة | الجودة | جودة مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي | Technology | Modern Technology | The Quality | Quality of Higher Education and Scientific Research Outcomes
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التكنولوجيا الحديثة في إرساء معالم الجودة على مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية، ذلك من خلال جملة التدابير والإجراءات التي نلتمسها في عبارات الاستبيان، وبعد توزيع الاستبانة الإلكترونية والورقية على أساتذة جامعة الشهيد الجيلالي بونعامة بخميس مليانة عبر كلياتها، وجه ما عدده (101) استبانة إلى التحليل الإحصائي، بمعامل ثبات "ألفا كرونباخ "إجمالي يقدر بـ: 0.968، لنتوصل إلى نتيجة مفادها وجود درجة عالية من الاهتمام حول تطبيق التكنولوجيا الحديثة بالجامعة من منطلق أبعادها الأربع: الإدارة الجامعية، العملية التعليمية والمكتبة الجامعية إلى المخابر، الملتقيات وما له صلة بالبحث العلمي، بغية ضمان جودة مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية وتحسينها باستمرار.

This study aims at clarifying the role done by modern technology in establishing quality aspects on Algerian higher education and scientific research outcomes, through a range of measures and procedures we seek in questionnaire phrases, and After distributing the electronic and paper questionnaire to the professors of the University of Martyr Djilali Bounaama Khemis - Meliana through its faculties, to transfer -after the collection of (101) questionnaires- to the statistical analysis, with a global stability coefficient "Alpha Cronbach" estimated at 0.968, Let us reach a high degree of interest about the application of modern technology at the university in terms of its four dimensions: university administration, educational operation and university library to laboratories, and what has link to scientific research, in order to ensure quality of Algerian higher education and scientific research outcomes and constantly improved it.
ISSN: 2543-3911

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.