ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج في المنتجات الخضراء قائم على نظرية السلوك المخطط وفاعليته في تنمية نية سلوك الشراء الأخضر والمعرفة البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكليات التربية

العنوان بلغة أخرى: A Program of Green Products Based on Theory of Planned Behavior in Developing Intention of Green Purchase Behavior and Environmental Knowledge among the Chemistry Student-Teachers at the Faculty of Education
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع244
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 15 - 64
رقم MD: 1269403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنتجات الخضراء | نظرية السلوك المخطط | نية سلوك الشراء الأخضر | المعرفة البيئية | الطلاب المعلمين | Green Products | Theory of Planned Behavior | Intention of Green Purchase Behavior | Environmental Knowledge | Student-Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعليته برنامج في المنتجات الخضراء قائم على نظرية السلوك المخطط في تنمية نية سلوك الشراء الأخضر والمعرفة البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكليات التربية. ولتحقيق هذا الهدف، قام الباحث بإعداد برنامج في المنتجات الخضراء قائم على نظرية السلوك المخطط. كما تم بناء أدوات البحث، وهي عبارة عن مقياس نية سلوك الشراء الأخضر، واختبار المعرفة البيئية. وللتحقق من فاعلية البرنامج، تم اختيار مجموعة تجريبية مكونة من ٦٧ طالب معلم من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الكيمياء. وتم تطبيق أدوات البحث قبل وبعد دراسة البرنامج. وأظهرت نتائج البحث وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء في التطبيقين القبلي والبعدي لأدوات البحث لصالح التطبيق البعدي. وهذا يدل على فاعلية برنامج المنتجات الخضراء القائم على نظرية السلوك المخطط في تنمية نية سلوك الشراء الأخضر والمعرفة البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكليات التربية.

The current research aimed to identify the effectiveness of Program of green products based on Theory of Planned Behavior in developing an Intention of Green purchase behavior and Environmental Knowledge among The Chemistry Student-teachers. To achieve this goal, the researcher prepared a suggested Program, Research tools have also been built, which are a scale of Intention of Green Purchase Behavior and a test of Environmental Knowledge. To verify the effectiveness of the Program, a group of 67 Chemistry Student-teachers from the fourth year whose study the program. Research tools were applied before and after studying the Program. The results of the research showed that there is a statistically significant difference between the mean scores of the students of the experimental group in the pre and post applications of the research tools in favor of the post application. This indicates the effectiveness of the Program of green products based on Theory of Planned Behavior in developing an Intention of Green purchase behavior and Environmental