ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع إدارة التغيير بكلية العلو...>الوصف

واقع إدارة التغيير بكلية العلوم التقنية درنة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان المترجم: The Reality of Change Management at The College of Technical Sciences in Derna, from The Point of View of Faculty Members
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإقتصادية
الناشر: المعهد العالي للعلوم والتقنية درنة
المؤلف الرئيسي: الشلوي، عيسى عبدالرازق حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: إبريل
الصفحات: 210 - 235
DOI: 10.51992/2229-000-008-008
ISSN: 2707-3084
رقم MD: 1269407
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السلوك التنظيمي | الإدارة التربوية | تكنولوجيا المعلومات | أعضاء هيئة التدريس | مؤسسات التعليم العالي | ليبيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة التغيير | التكنولوجيا | الأفراد | كلية العلوم التقنية - درنة | Change Management | Technology | People | College of Technical Sciences - Derna
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع إدارة التغيير بكلية العلوم التقنية-درنة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها من خلال بعدي التغير في التكنولوجيا والتغير في الأفراد والمتمثل في (نمط القيادة والعلاقات الانسانية)، وللوصول الى أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي، حيث قام الباحث بتطوير استبانة وتم التأكد من مصداقيتها ومعامل الثبات لها. وقد تكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم التقنية-درنة والتي بلغت (36) مفردة، وبعد توزيع الاستبانة تم استرجاع (30) استمارة صالحة للتحليل الإحصائي، ولتحليل بيانات الدراسة تم الاستعانة بالحاسب الآلي واستخدام برنامج إحصائي من خدمة البرمجيات الواردة في (spss)، حيث اظهرت الدراسة بان مستوى ممارسة التغيير بالكلية بشكل عام كان متوسطا، حيث جاء واقع ممارسة التغيير في بعد التغير في التكنولوجيا مرتفعا، بينما بعد التغير في الافراد فكان واقع الممارسة ضعيفا.

This study aims to identify the reality of change management at the College of Technical Sciences - Derna from the point of view of its faculty members through the two dimensions of change in technology and change in individuals represented in (style of leadership and human relations). The researcher developed a questionnaire, and its credibility and reliability coefficient were confirmed. The study sample consisted of faculty members at the College of Technical Sciences - Derna, which amounted to (36) individuals, and after distributing the questionnaire, (30) valid forms were retrieved for statistical analysis. ), Where the study showed that the level of change practice in college in general was medium, where the reality of change practice in the dimension of change in technology was high, while the dimension of change in individuals was weak reality of practice.
ISSN: 2707-3084

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.