معوقات التنمية المهنية لمعلمي الصفوف الأولية وسبل النهوض بها: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة بحوث ودراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | المحسن ، محسن بن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 191 - 210 |
| ISSN: |
2707-7667 |
| رقم MD: | 1269566 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
2707-7667 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع إعداد معلم الصفوف الأولى بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولى ومديري المدارس الابتدائية بمحافظة جدة - العام الدراسي 1436/1435: دراسة ميدانية
بواسطة: السلمي، ثامر بن مطيع الله منشور: (2017) -
معوقات التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الابتدائية الأزهرية وسبل التغلب عليها
بواسطة: البنان، السيد عاقل عبدالله منشور: (2021) -
معوقات التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي وسبل التغلب عليها
بواسطة: الإخناوي، محمد السيد محمد منشور: (2015) -
دور برامج الاستثمار الأمثل في تعزيز المنظومة القيمية لمعلمي التربية الإسلامية في ضوء رؤية المملكة 2030
بواسطة: العيسي، علي بن مسعود بن أحمد منشور: (2023) -
دور المستودعات الرقمية في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: العارضي، نسرين جواد شرقي منشور: (2023)
