ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







راهن التعليم عن بعد في الجزائر: الجامعة التلمسانية أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Distance Education in Algeria: Tlemcen University as a Model
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: حبوشي، كلثوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحكيم، والي دادة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أفريل
الصفحات: 96 - 104
DOI: 10.35157/0578-014-002-009
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 1269580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم عن بعد | وسائل الاتصال | الأستاذ | المتعلم | Distance Education | Means of Communication | Professor | Learner
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 03169nam a22003017a 4500
001 2023126
024 |3 10.35157/0578-014-002-009 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 676204  |a حبوشي، كلثوم  |e مؤلف 
245 |a راهن التعليم عن بعد في الجزائر:  |b الجامعة التلمسانية أنموذجا 
246 |a The Reality of Distance Education in Algeria:  |b Tlemcen University as a Model 
260 |b جامعة الجلفة  |c 2022  |g أفريل 
300 |a 96 - 104 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعيش الجزائر على غرار باقي دول العالم حالة استثنائية نتيجة لانتشار فيروس كورونا، ما دفعها لاتخاذ بعض الإجراءات الوقائية كإيقاف التعليم المباشر على مستوى الجامعات خاصة، واتخاذ التعليم عن بعد بديلا لمواصلة التعليم الجامعي. ولأن هذا النوع من التعليم يحتاج لتوفر وسائل وأجهزة للتواصل عن بعد؛ ارتأينا إجراء هذا البحث الميداني للتعرف على مدى جاهزية كل من الأستاذ والطالب للتعليم عن بعد من ناحية التجهيزات، وبالتالي إمكانية تطبيق هذا النوع من التعليم على أرض الواقع.  |b Algeria, like the rest of the world, is living in an exceptional situation as a result of the spread of the Corona virus, which prompted it to take some preventive measures, such as stopping direct education at the university level in particular, and taking distance education as an alternative to continuing university education. And because this type of education requires the availability of means and devices for remote communication; We decided to conduct this field research to identify the extent of the readiness of both the teacher and the student for distance education in terms of equipment, and thus the possibility of applying this type of education on the ground. 
653 |a فيروس كورونا "كوفيد-19"  |a التعليم الإلكتروني  |a التخطيط التربوي  |a الإجراءات الاحترازية  |a مؤسسات التعليم العالي  |a الجزائر 
692 |a التعليم عن بعد  |a وسائل الاتصال  |a الأستاذ   |a المتعلم  |b Distance Education  |b Means of Communication  |b Professor  |b Learner 
700 |a عبدالحكيم، والي دادة  |g Abdelhakim, Oualidada  |e م. مشارك  |q Abdulhakim, Wali Dadah  |9 259704 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Studies and Research  |f Dirāsāt wa abḥāṯ  |l 002  |m مج14, ع2  |o 0578  |s مجلة دراسات وأبحاث  |v 014  |x 1112-9751 
856 |u 0578-014-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1269580  |d 1269580