| LEADER |
04070nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2024036 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، سمر إبراهيم عبدالمبدئ
|g Abd El-Mubdi, Samar Ibrahem
|e مؤلف
|9 676478
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات جودة التعلم التكيفي كآلية لاستدامة التدريب الميداني لطلاب الخدمة الاجتماعية في ظل المتغيرات المجتمعية الجديدة
|
| 246 |
|
|
|a Requirements for the Quality of Adaptive Learning as a Mechanism for the Sustainability of Field Training for Students of Social Work Considering the New Societal Variables
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2021
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 203 - 242
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يمر المجتمع المصري في الآونة الأخيرة بالعديد من التغيرات من الناحية الصحية، والتكنولوجية، والاقتصادية. وكذلك العديد من الأزمات والتي من أبرزها جائحة كورونا، وتأثيرها على العديد من القطاعات سواء على المستوى الدولي. وكذلك المستوى المحلى. وباعتبار التعليم أحد أهم قطاعات المجتمع، فقد تعرض إلى العديد من المشكلات تباعا لجائحة كورونا. وكذلك التدريب الميداني لطلاب الخدمة الاجتماعية، وكذلك غلق الكثير من المؤسسات الخاصة بالتدريب الميداني، فكانت هناك حاجة لاستخدام بعض الأنظمة التكنولوجية لما لها من أثار إيجابية في توفير الوقت، وسهولة تكيف المتعلم داخل البيئة التكيفية للتعليم؛ ولهذا سعى البحث الحالي إلى التحقق من إمكانية تطبيق التعليم التكيفي لاستدامة التدريب الميداني لطلاب الخدمة الاجتماعية وذلك من خلال العديد من المؤشرات، كما تم الرجوع إلى الخبراء والمتخصصين من أعضاء هيئة التدريس وأخصائي نظم، وتوصل البحث إلى قبول كافة الفروض، والتوصل لنموذج مقترح للتدريب التكيفي.
|b Egyptian society has recently gone through many changes in terms of health, technology, and economics. As well as many crises, most notably the Corona pandemic, and its impact on many sectors, whether at the international level. As well as the local level. As education is one of the most important sectors of society, it has been exposed to many problems following the Corona pandemic. As well as field training for social service students, as well as the closure of many institutions for field training, there was a need to use some technology systems because of their positive effects of saving time, and ease of adaptation of the learner within the adaptive environment of education; Therefore, the current research sought to verify the possibility of applying adaptive learning to the sustainability of field training for social work students, through many indicators. Experts and specialists from faculty members and systems specialists were also consulted, and the research reached an acceptance of all assumptions, and a proposed model for adaptive training.
|
| 653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a التعلم التكيفي
|a التنمية المستدامة
|a طلبة الجامعات
|a القيم المجتمعية
|
| 700 |
|
|
|a محمد، رشا عبدالناصر عبدالله
|e م. مشارك
|9 383464
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 006
|e Journal of Social Work
|l 001
|m ع70, ج1
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 070
|
| 856 |
|
|
|u 0677-070-001-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1270210
|d 1270210
|
