ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تعزيز الأمن الفكري لمو...>الوصف

متطلبات تعزيز الأمن الفكري لمواجهة حروب الجيل الرابع لدى طلاب كلية التربية بجامعة الكويت

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الشمري، مريم عوض ضيدان فراج (مؤلف)
المجلد/العدد: ع244
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 389 - 451
رقم MD: 1270264
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيم الاجتماعية | الغزو الفكري | الوعي الثقافي | المؤسسات التعليمية | طلبة الجامعات | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن الفكري | حروب الجيل الرابع | Intellectual Security | Fourth Generation Wars
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة متطلبات تعزيز الأمن الفكري لمواجهة حروب الجيل الرابع لدى طلاب كلية التربية بجامعة الكويت، تكونت عينة الدراسة من 209 طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة من مختلف الأقسام العلمية والأدبية من كلية التربية بجامعة الكويت، استخدمت الدراسة الأداة الأساسية وهي استبيان لاستطلاع آراء طلاب السنة النهائية في كلية التربية بجامعة الكويت، استخدام اختبار كرونباخ ألفا للتحقق من ثبات إجابات أسئلة المقياس، توصلت نتائج الدراسة إلى التأكيد على حاجة طلاب كلية التربية لاكتساب معارف ومهارات وقيم تعمق الأمن الفكري لديهم وأيضا طرح الباحثة من أهمية تضمين برامج تدريبية ضمن مناهج كلية التربية، إلا أن هذه الدراسة لا يمكن أن تتجاهل الظروف الاجتماعية والسياسية التي تمر بها منطقة الخليج والمنطقة العربية بشكل عام وانعكاسها على أسلوب ومستوى التعليم بها، الأمر الذي يتطلب تضافر العديد من الوسائط التربوية ووسائل الاتصال ووسائل الإعلام ومؤسسات المجتمع المدني وغيرها للمساعدة في تنمية وتعزيز الأمن الفكر لدى طلاب الجامعة، كما أوصت الدراسة بتنمية القيم الأخلاقية والثقافية والاجتماعية والسياسية ونبذ القيم السلبية التي تحض على خطاب الكراهية والعنف.

The current study aimed at knowing the requirements for enhancing intellectual security to confront fourth generation wars among students of the College of Education at Kuwait University. The study sample consisted of 209 students of the fourth year from various scientific and literary departments of the College of Education at Kuwait University. Final year students in the College of Education at Kuwait University, using the Cronbachs Test Alpha in order to verify the stability of the answers to the scale questions. Training programs within the curricula of colleges of education, but this study cannot ignore the social and political conditions experienced by the Gulf region and the Arab region in general and their reflection on the style and level of education in them, which requires the combination of many educational media, means of communication, mass media, civil society institutions and others. To help develop and enhance the intellectual security of university students, the study also recommended the development of moral values And the rejection of negative values that encourage hate speech and violence.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.