ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال...>الوصف

الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

العنوان بلغة أخرى: Guidance Needs for Families of Children with Special Needs
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: خموين، فاطمة الزهراء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khamouin, Fatima Zouhra
مؤلفين آخرين: بوشلالق، نادیة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 232 - 251
DOI: 10.35554/1697-014-002-013
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1272367
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | الإرشاد الأسري | الاطفال المعاقون | أولياء الأمور
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات الإرشادية | أسر | ذوي الاحتياجات الخاصة | Special Needs | Familys | Guidance Needs
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد الأسرة أول مؤسسة ينشأ فيها الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث توفر له الرعاية والحماية والاتزان، فالعلاقات الأسرية المتزنة والسليمة بين أفراد الأسرة لها آثار بالغة الأهمية في مرحلة الطفولة وهي مرحلة البناء النفسي واكتشاف الحالة، والأهل عند اكتشاف الحالة يكونون في حالة صدمة وغير قادرين على التفكير السليم، حيث يعد اكتشاف الحالة البداية لسلسلة من الضغوط والجهود والمحاولات والسعي لتوفير أفضل فرص ممكنة للطفل، لذا فإنهم بحاجة لمن يدلهم على الطرق التي يمكنهم استخدامها لمساعدة ابنهم وتكمن ضرورة الإرشاد في أنه يدل الأهل على الخيارات العلاجية والتربوية والاجتماعية المتوفرة ويدلهم أيضا على كيفية الحصول على المعلومات والمشاركة الفاعلة في تدعيم صورة إيجابية عن ذوي الاحتياجات الخاصة وإيفائهم بكافة الحقوق التي تكفل لهم حياة كريمة. ولا يقتصر دور الإرشاد على توضيح كيفية التعامل مع الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة فقط بل يشمل توضيح دورهم في مساعدة هذا الطفل في العيش باستقلالية وتوفير خدمات اجتماعية تساعد في تحقيق هذه الحياة الكريمة له، وفي هذا المقال سيتم التعرف على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وعرض احتياجات أسرهم.

For the child with special needs The family is considered as the first institution where he grow up, and the place which provide him protection, care and balance, because the proper family relations inter its members has significant implications during the childhood which is represent the psychological building period and discovering the status, where the family members are facing a shock and not able to think in a good way, and then it will be the beginning of a pressures series, efforts and attempts in order to provide the best possible chance to the child, so they need guidance to know the useful ways for helping their son, the guidance necessity lie in guide the family about the social, educational and treatments choices, also how to get the information and participate in supporting a positive images about children with special needs, in other hand the guidance role encompass helping family how to rise the kid with special needs and makes him lives independently, also provide the important social services. This paper aimed at recognize the children with special needs and monitoring their families needs.
ISSN: 1112-9336

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.