دور مديري مدارس التعليم العام في إعداد الوكلاء إنسانيا وإدراكيا قيادات مستقبلية
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، معتاد بن لافي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع21, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 18 - 67 |
| ISSN: |
1110-5224 |
| رقم MD: | 1272495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 02580nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2026785 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الحربي، معتاد بن لافي |e مؤلف |9 677303 | ||
| 245 | |a دور مديري مدارس التعليم العام في إعداد الوكلاء إنسانيا وإدراكيا قيادات مستقبلية | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2022 |g يناير | ||
| 300 | |a 18 - 67 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن دور مديري مدارس التعليم العام في إعداد الوكلاء إنسانيًا وإدراكيًا قيادات مستقبلية. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي القيادة والقيادات التربوية، واقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي، واختيرت عينة الدراسة بأسلوب الحصر الشامل لوكلاء مدارس التعليم العام بإدارة التعليم بمحافظة حفر الباطن وكان عددهم (158) فردًا للعام الدراسي (1433-1434ه)، وتمثلت أداه الدراسة الرئيسية على الاستبانة، وجاءت نتائج الدراسة مؤكده على أن مديري مدارس التعليم العام يقومون بإعداد الوكلاء (إنسانيًا وإدراكيًا، قيادات مستقبلية من الجانب الإنساني، قيادات تربوية مستقبلية من الجانب الإدراكي) بدرجة كبيرة، واختتمت الدراسة بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة توعية مديري المدارس بأهمية دورهم في إعداد وكلائهم إنسانيًا وإدراكيًا قيادات تربوية مستقبلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a القيادة الإدارية |a التعليم العام |a التدريب التربوي |a الإدارة المدرسية |a القيادات التربوية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |l 002 |m ع21, ج2 |o 1413 |s المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |t Arab Journal for Social Sciences |v 021 |x 1110-5224 | ||
| 856 | |u 1413-021-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1272495 |d 1272495 | ||
عناصر مشابهة
-
مديري مدارس التعليم العام ودورهم في إعداد الوكلاء فنيا قيادات تربوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: الحربي، معتاد بن لافي منشور: (2021) -
دور مديري مدارس التعليم العام ووكلائهم في الهيئة الملكية بمدينة ينبع الصناعية في إدارة الأزمات
بواسطة: الشمراني، محمد بن عبدالله منشور: (2012) -
إسهام برنامج تدريب القيادات التربوية للمرشحين لوكالة مدارس التعليم العام بمحافظة الطائف في تطوير أدائهم المهني: دراسة تقويمية
بواسطة: الحميدي، منصور بن علي بن منصور منشور: (2015) -
الصعوبات التي تواجه استخدام الإدارة الإلكترونية في إدارة المدارس الثانوية للبنين بمدينة مكة المكرمة ، من وجهة نظر مديري المدارس ووكلائها
بواسطة: حمدي، موسى بن عبدالله محمد مهدي منشور: (2008) -
العلاقة بين القدرة على القيادة التربوية وبعض السمات الشخصية لدى مديري ووكلاء المدارس
بواسطة: نبراي، يوسف إبراهيم منشور: (1987)
