ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم بنك أسئلة في مادة القياس...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تصميم بنك أسئلة في مادة القياس والتقويم وفق النظرية الحديث للقياس

العنوان بلغة أخرى: Design a Bank of Questions on Measurement and Evaluation According to the Modern Theory of Measurement
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سعد، أحمد ربيع محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Ahmed Rabie
المجلد/العدد: مج32, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1272797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحصيل الدراسي | بنوك الأسئلة | المشكلات المنهجية | الأنظمة التعليمية | تكنولوجيا التقويم | التقويم التربوي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تصميم بنك أسئلة في مادة القياس والتقويم وفق النظرية الحديث للقياس واستخدم الباحث المنهج الوصفي نظرا لمناسبته لطبيعة هذا البحث وتمثل مجتمع البحث طلاب الفرقة الثانية من مرحلة البكالوريوس للعام الدراسي 2017/2018م بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات والبالغ عددهم (457) مقسمين إلى (304) من الذكور و (153) من الإناث، وبلغ عدد أفراد عينة البحث الأساسية (417) وبلغ عدد العينة الاستطلاعية (٤٠) وأشارت أهم النتائج إلى أن تطبيق بنك الأسئلة في مادة القياس والتقويم، وضع بنك الأسئلة في مادة القياس والتقويم في ضوء - جدول المواصفات، توصية بتعميم استخدام بنك الأسئلة في مادة القياس والتقويم وفي مختلف المقررات توصية باستخدام بنك الأسئلة في مادة القياس والتقويم في إعداد بطاريات اختبارية في القدرات المختلفة.

The current research aims to design a bank of questions in the subject of measurement and evaluation according to the modern theory of measurement and the researcher used the descriptive approach due to its suitability to the nature of this research and the research community represented the second year students from the baccalaureate stage for the academic year 2017m/2018AD at the Faculty of Physical Education at Sadat City University and the number (457) Divided into (304) males and (153) females, the number of individuals in the basic research sample reached (417) and the number of the exploratory sample reached (40). And the evaluation in light of - the specifications table, a recommendation to generalize the use of the question bank in the measurement and evaluation material and in various decisions. A recommendation to use the question bank in the measurement and evaluation material in preparing test batteries in different capacities.
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.