ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تمرينات نوعية حس-...>الوصف

تأثير برنامج تمرينات نوعية حس-حركية علي تنمية بعض المهارات الأساسية لطفل ما قبل المدرسة

المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عثمان، عثمان مصطفي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، رشا ناجح (م. مشارك), شومان، نرمين محمد (م. مشارك), ممدوح، اسراء سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 20
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1274478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الحركية | الألعاب الرياضية | التمرينات الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تمرينات نوعية حس حركية على تنمية بعض المهارات الأساسية لطفل ما قبل المدرسة. تضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم القدرات الحس حركية، المهارات الحركية الأساسية، طفل ما قبل المدرسة، واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه، وجاءت أدوات البحث متمثلة في جهاز الرستاميتر شريط قياس، ساعة إيقاف، كره يد، مقاعد سويدية، اختبار الذكاء، اختبارات المهارات الحركية الأساسية وتضمنت مهارة (المشي، الجري، الوثب، التوازن، الرمي، اللقف)، اختبار الذكاء لرسم الرجل، برنامج التمرينات النوعية الحس حركية، وطبقت على عينة قوامها (30) طفلًا من أطفال ما قبل المدرسة بمدرسة تجريبية ممن تتراوح أعمارهم ما بين (4-6) سنوات وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة مستوى الأداء المهاري للمهارات الحركية الأساسية قيد البحث وفي اتجاه القياس البعدي، واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها ضرورة تطبيق برنامج التمرينات النوعية الحس حركية لطفل ما قبل المدرسة لما له من أثر إيجابي في تنمية المهارات الحركية الأساسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.