ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج ألعاب القوي للأطفال علي بعض المهارات الأساسية لأطفال ما قبل المدرسة

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، حمدي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Hamdy Mohamed
مؤلفين آخرين: الفار، محمود فكري (م. مشارك) , عوض، محمد السيد مصطفى (م. مشارك) , كمال، مصطفي سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيه
الصفحات: 157 - 185
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1459142
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تصميم برنامج لألعاب القوى للأطفال لمعرفة تأثيره على بعض المهارات الأساسية لدى الأطفال ما قبل المدرسة (رياض أطفال)، واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذات التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياسيين القبلي والبعدي نظرا لملائمته لطبيعة وأهداف البحث، كما تم اختيار عينه البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث من أطفال المرحلة السنية (٥-٦) سنوات وقد بلغ العدد الكلى لأفراد عينة البحث (۲۰) طفل وتم تقسيمهم إلى (١٥) طفل كعينه تجريبية، (٥) أطفال كعينة استطلاعية من خارج العينة الأساسية ومن داخل مجتمع البحث، وأشارت أهم النتائج إلى: 1-وجود فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين متوسطات القياسات القبلية ومتوسطات القياسات البعدية في مسابقات ألعاب القوي للأطفال ولصالح متوسطات القياسات البعدية. وجود فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين متوسطات القياسات القبلية ومتوسطات القياسات البعدية في مستوى بعض المهارات الأساسية ولصالح متوسطات القياسات البعدية.

The research aims to design an athletics program for children to determine its effect on some of the basic skills of pre-school children (kindergarten). The researcher used the experimental method with an experimental design for one experimental group using the pre- and post-tests due to its suitability to the nature and objectives of the research. The research sample was chosen intentionally from The research population consists of children in the age group (5-6) years. The total number of members of the research sample reached (20) children, and they were divided into (15) children as an experimental sample, and (5) children as an exploratory sample from outside the basic sample and from within the research community. The most important points indicated Results to: 1 -There are statistically significant differences between the averages of the measurements and the averages of the post-measurements in athletics competitions for children, and in favor of the averages of the post measurements., 3- There are statistically significant differences between the averages of the premeasurements and the averages of the post measurements at the level of some basic skills, and in favor of the averages of the post-measurements.

ISSN: 2682-2687