ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التمارين الخاصة وفق أسلوب...>الوصف

أثر التمارين الخاصة وفق أسلوب التضمين "الاحتواء" في تطوير بعض القدرات التوافقية ودقت مهارة التهديف بالرأس من الثبات بكرة القدم بأعمار "13-15"

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Special Exercises According to the Method of Inclusion "Containment" in Developing some Harmonic Abilities and the Accuracy of Head Scoring Skill from Steadfast Football by Ages 13-15
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: جودة، رياض هاني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Judah, Riyadh Hani
المجلد/العدد: مج4, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 377 - 392
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1274485
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الشعبية | كرة القدم | اللياقة البدنية | النواحي الخططية | مهارة التهديف
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمارين الخاصة | أسلوب التضمين (الاحتواء) | القدرات التوافقية | Special Exercises | Method of Embedding (Containment) | Harmonic Abilities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: نظرا للتقدم الكبير لفعالية كرة القدم وشعبيتها جعل المختصين والخبراء في مجال التدريب والتعلم لاستخدام أساليب التطور لهذه اللعبة لما تعتمد على المرتكزات الأساسية في أداء المهارات فيها. ومنها التطور في القدرات التوافقية كالمرونة والرشاقة والتوافق في دقة مهارة التهديف بالرأس من الثبات لأفراد عينة البحث بأعماره ١٣-15 سنة من مركز مدرسة عمو باب بكرة القدم ونظرا لأهمية القدرات التوافقية في دقة التهديف. استخدم الباحث أسلوب التضمين (الاحتواء) الذي يساوي لأصحاب القدرات الضعيفة لتعلم المهارة واتقانها لذلك لجأ الباحث إلى استخدام هذا الأسلوب لتعلم القدرات التوافقية وتدريبها في دقت مهارة التهديف بالرأس من الثبات أثر تمارين خاصة لحل المشكلة لذلك هدف البحث إلى وضع تمارين توافقية وأثرها في تطوير دقت مهارة التهديف في الرأس من الثبات أما فروق البحث أن هناك علاقة الاختبار القبلي والبعدي لتحسين القدرات المهارية ودقت تهديف لأفراد لعينة الفريق. كما استنتج البحث أن هناك فروق معنوية باستخدام التمرينات لأسلوب التعلم التضمين الاحتواء في تطوير القدرات التوافقية ودقت مهارة النطح بالرأس من الوقوف في الاختبار بعدي يوصى الباحث أن استخدام تمارين إضافية على تطوير قدرات أخرى لاستخدام أنشطة رياضية لفعاليات مغارية.

Due to the great progress made in the effectiveness of football and its popularity, it has made specialists and experts in the field of training and learning to use the development methods of this game when it depends on the basic foundations in the performance of skills in it. Including the development in harmonic capabilities, such as flexibility, agility and compatibility in the accuracy of the head scoring skill from consistency to members of the research sample with the age of 13-15 years from the center of the Ammo Baba football school. Given the importance of harmonic capabilities in the accuracy of scoring. The researcher used the method of inclusion (containment) which equals those with weak capabilities to learn the skill and mastery. Therefore, the researcher resorted to using this method to learn harmonic capabilities and train them in the accuracy of head scoring skill from stability following special exercises to solve the problem. Therefore, the objective of the research is to develop harmonic exercises and their effect on developing the accuracy of the scoring skill in the head from consistency. As for the differences in the research, there is a relationship between tribal and post-tests to develop consensual capabilities and accuracy of scoring for members of the research sample. The research also concluded that there are significant differences in the use of exercises for the learning method including inclusion in developing harmonic capabilities and accuracy of head scoring skill from persistence in the post-test. The researchers also recommended that the use of additional exercises to develop other capabilities to use sporting activities for cave activities.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.