ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > طلبة الزوايا بين التنشئة الاجت...>الوصف

طلبة الزوايا بين التنشئة الاجتماعية والسلوك الصوفي من منظور سوسيولوجي

العنوان بلغة أخرى: Students of Zaouyas between Social Education and Sufi Behavior from a Sociological Perspective
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: شطة، عطية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 1182 - 1193
DOI: 10.53419/2259-007-002-065
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1274696
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
علم النفس التربوي | التنشئة الاجتماعية | التربية الإسلامية | التربية السلوكية | المناهج الصوفية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم | تنشئة | زوايا | طلبة | قراّن | Education | Learning | Zaouya | Students | Qur'an
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لا شك أن مسألة تنشئة الصبيان وتعليمهم تعتبر مناط تفكير دائم للأسرة في المجتمع المسلم، ذلك أن التربية هي تكوين الأفراد تكوينا اجتماعيا وخلقيا مما يجعلها عملية مستمرة من الولادة إلى الوفاة تتضمن التفاعل وتهدف إلى إكساب الفرد سلوكات ومهارات يستقيها من معلمه في المدرسة وشيخه في الزاوية بالمصاحبة. بما أن الطفل يولد عاجزا عن التكيف مع محيطه المادي والاجتماعي وعن التعبير عن حاجاته المتزايدة وقصوره عن إدراك رهاناته المجتمعية والحضارية فإنه ينضم للمجتمع مع مرور الوقت فيحقق رغباته تدريجيا، وهو ما يصطلح على تسميته بالتنشئة الاجتماعية. وعليه، فإن عملية التنشئة الاجتماعية تتناول تربية الطفل بتخصيص مجال ضمن المنظومة التربوية في مجتمعه وفق مسار ضابط لأفكار بقية أفراد المجتمع وانقيادا لضميره الجمعي مما يجعلها مسألة في غاية التعقيد والدقة، في تكامل يدرك من خلاله أن الطفل مشتلة قابلة للإصطباغ بكل وافد لولا أن تدركه عناية المربي فتجعل منه فردا صالحا يترجم طموحات مجتمعه ورسالة أمته الحضارية.

There is no doubt that the issue of raising boys and educating them is a constant thinking of the family in the Muslim community, because education is the formation of individuals socially and morally, which makes it an ongoing process from birth to death involving interaction and aims to give the individual the behaviors and skills he draws from his teacher in the school and his elder in the corner with the companion. Since a child is born unable to adapt to his physical and social environment and to express his growing needs and his failure to realize his societal and civilizational bets, he joins society over time and gradually fulfills his wishes, which is what is called social development. Therefore, the process of socialization deals with the education of the child by allocating an area within the educational system in his community according to the course of an officer for the ideas of the rest of society and in the leadership of his collective conscience, which makes it a very complex and accurate issue, in an integration through which he realizes that the child is a nursery that can be attached to all the children without being aware of the care of the educator and makes him a good person translates the aspirations of his society and the message of his nation civilization.
ISSN: 2507-7333

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.