ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الضغوط النفسية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدي عينة من المتفوقين دراسيا بالصف الثاني الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: Psychological Stress and its Relationship to Psychological Coherence among a Sample of Academically Superior Students in the Second Year of Prepatory School
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد يحيي عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: متولي، عباس إبراهيم علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج81
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 165 - 185
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1274910
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط | الصلابة | المتفوقين | Psychological Stress | Psychological Hardiness | Superior Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02860nam a22002417a 4500
001 2029657
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 678388  |a محمد، محمد يحيي عبدالحميد  |e مؤلف 
245 |a الضغوط النفسية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدي عينة من المتفوقين دراسيا بالصف الثاني الإعدادي 
246 |a Psychological Stress and its Relationship to Psychological Coherence among a Sample of Academically Superior Students in the Second Year of Prepatory School 
260 |b جامعة دمياط - كلية التربية  |c 2022  |g أبريل 
300 |a 165 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية والصلابة النفسية لدى عينة مكونة من (١٠٠) تلميذا وتلميذة من المتفوقين دراسيا بالصف الثاني الإعدادي، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الضغوط النفسية (إعداد الباحث)، ومقياس الصلابة النفسية إعداد عماد مخيمر (٢٠١٥)، وأشارت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين الضغوط النفسية والصلابة النفسية لدى المتفوقين دراسيا بالصف الثاني الإعدادي.  |b The aim of the current research is to reveal the relationship between psychological stress and psychological hardness among a sample of (100) male and female students who excel in the second year of middle school. The research tools were the scale of Psychological Stress (Prepared by Researcher); the scale of the Psychological Hardness Prepared by Emad Mohammad Mekhemer, (2015); the results of the research indicated that there is a negative, statistically significant correlation between psychological stress and psychological hardness among the academically superior students in the second year of middle school. 
653 |a علم النفس التربوي  |a الضغوط النفسية  |a التفوق الدراسي  |a طلبة المرحلة الإعدادية  |a الصحة النفسية 
692 |a الضغوط  |a الصلابة  |a المتفوقين  |b Psychological Stress  |b Psychological Hardiness  |b Superior Students 
700 |a متولي، عباس إبراهيم علي  |g Metwaly, Abbas Ebrahim  |e م. مشارك  |9 305512 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 027  |e Damietta Journal Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ  |l 081  |m ج81  |o 0140  |s مجلة كلية التربية بدمياط  |v 000  |x 1110-3930 
856 |u 0140-000-081-027.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1274910  |d 1274910