ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Offensive Language in Penguins of Madagascar Movie

العنوان بلغة أخرى: اللغة المستهجنة في فيلم بطاريق مدغشقر
المصدر: مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: Salama, Engy Gaber El-Sayed (Author)
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 45 - 69
DOI: 10.21608/JFHSC.2022.224389
ISSN: 2536-9458
رقم MD: 1275381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Sociolinguistics | Social Variables | Offensive Language | Children Cinematic Discourse | Politeness | Connotation | Denotation | Facial Expressions | Colour
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث تحليلا انتقائيا للغة المستهجنة المتداولة في فيلم بطاريق مدغشقر (2014). تم اختيار "المنهج الانتقائي" لدراسة الألفاظ النابية المتداولة على نطاق واسع في وسائل الإعلام وخاصة الأفلام؛ المخصصة للأطفال من جوانب لغوية واجتماعية مختلفة، فقد تم التركيز على المتغيرات والعوامل والأبعاد الاجتماعية من منظور علم اللغة الاجتماعي لتاجليمونت (2012) وهولمز (2013)، والمعنى الدلالي للكلمة إلى جانب لطف التعبير من منظور علم الدلالة لالان وبريدج (2006)، واستراتيجية التأدب والإشارة لجورج يول (2010) وأخيرا التمثيل المرئي لشبكة الفاعلين الاجتماعيين لثيو فان لوين (2008)، تعبيرات الوجه لإكمان وبريسون (2003)، واللون لريس وفان لوين (2002) من المنظور السيميائي. وقد أوضحت الدراسة انه لا يوجد فروق في العمر أو الطبقة الاجتماعية أو الجنس في استخدام الألفاظ النابية مثل الشتائم والعنف اللفظي والإهانات كأسلوب للتعبير عن المشاعر السلبية والعدوانية وكذلك إظهار الحميمية والفكاهة والتضامن والفرح. تستخدم هذه الكلمات أيضا لتشويه سمعة المخاطب وإثارة المواجهات بين المتحاورين.

This study employs an eclectic model for the analysis of offensive language features in Penguins of Madagascar (2014), American children’s movie. The model adopted involves a sociolinguistic perspective based on Tagliamonte’s (2012) social variables and Holms’ (2013) social factors and social dimensions. Other perspectives in the model adopted for the study include a semantic level, that focuses on connotation, denotation and euphemism as proposed by Allan & Burridge (2006), a pragmatic level, including deixis, and politeness according to Yule (2010), and a semiotic level, that revolves around visual representation of social actors network suggested by Van leeuwen (2008), facial expression by Ekman and Priesen (2003) and color by Kress& Van leeuwen (2002). The analysis yields the conclusion that there are no age, social class or gender differences in employing offensive words such as name-calling, verbal violence and insults that are used to express negative and aggressive emotions as well as to show intimacy, humor, solidarity and joy. These words are also used to discredit the counterparts and to provoke confrontations between distant participants.

ISSN: 2536-9458

عناصر مشابهة