ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوي التوجه المقاولاتي لدى طل...>الوصف

مستوي التوجه المقاولاتي لدى طلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية: دراسة مقارنة على مستوي معهد بسكرة

العنوان بلغة أخرى: The Level of Entrepreneurial Intention among Student of Science and Technology of Physical and Sport Activities: Comparative Study at the Institute of Biskra
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: صواش، عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خالد، دحية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 266 - 284
DOI: 10.47337/1787-013-001-013
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1275793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللياقة البدنية | طلبة الجامعات | التعليم المقاولاتي | المنشآت الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاولاتية | التوجه | التوجه المقاولاتي | Entrepreneurship | Intention | Entrepreneurial Intention
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التوجه المقاولاتي لدى طلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة بسكرة، إضافة إلى معرفة دلالة الفروق في التوجه المقاولاتي حسب متغير التخصص الدراسي (تدريب رياضي، نشاط رياضي مدرسي، تسيير المنشآت الرياضية والموارد البشرية)، وقد اعتمد الباحثان على المنهج المقارن، وأداة البحث تمثلت في استبيان مصمم لهذا الغرض يتكون من 30 عبارة موزعة على 4 محاور (التوجه الذاتي، إدراك محفزات ومعوقات العمل المقاولاتي، التعليم المقاولاتي، الروح المقاولاتية) وزع على عينة عشوائية من 52 طالبا في مستوى الثانية ماستر والسنة الأولى دكتوراه بالمعهد، وتم التوصل إلى نتيجة مفادها أن طلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية يمتلكون توجها مرتفعا نحو العمل المقاولاتي، إضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التوجه المقاولاتي بين الطلبة تعزى لمتغير التخصص الدراسي وكذا متغير المستوى الدراسي.

The following study aims to know the level of entrepreneurial intention among students of science and technology of physical and sports activities at Biskra University. This is in addition to identifying the significance of the differences in the entrepreneurial orientation according to the academic specialization variable such as sports training, school sports activity, management of sports infrastructure and human resources. The study adopts the comparative method, where the research tool is a questionnaire designed for this purpose consisting of 30 statements distributed on 4 axes: self-intention, awareness of incentives and obstacles to entrepreneurial work, entrepreneurial education, and entrepreneurial spirit. The questionnaire is distributed to a random sample of 52 students in the second master's and first-year PhD levels at the Institute. It was concluded that students of science and technology of physical and sports activities have a high tendency towards entrepreneurial work. Moreover, there are no statistically significant differences in entrepreneurial intention among students attributed to the variable of academic specialization as well as the variable of academic level.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.